我們是否忙著低頭走路掸哑，沒有抬頭看路约急？
有小伙伴感嘆現(xiàn)在的趨勢以我們看不懂的方式進(jìn)行
莫莉老師拆解時間管理的時候說了幾類人。第一類目標(biāo)清晰的人苗分，但人生效率不高的人。第二類糊里糊涂型牵辣，生活質(zhì)量沒提升摔癣。第三忙了個寂寞型，目標(biāo)變來變?nèi)?/p>
新職業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)營銷師纬向，區(qū)塊鏈技術(shù)員择浊，直播銷售員
副業(yè)，斜杠青年——國家統(tǒng)計局發(fā)布75%的在職人員有副業(yè)逾条。因為壓力太大琢岩，我們沒發(fā)抵抗風(fēng)險
副業(yè)變現(xiàn)成為我們的武器。
大家除了能聽高效能的課师脂，還能了解副業(yè)變現(xiàn)担孔，國家趨勢在哪里等知識
如果不喜歡當(dāng)前的工作江锨，做個斜杠青年是個不錯的選擇。另外一個技能用主業(yè)以外的時間去做
尹嵐老師：為什么要拆解人生藍(lán)圖糕篇。與自己的經(jīng)歷有關(guān)啄育。19年底認(rèn)識萌姐，買了社交新零售課程第一次接觸知識付費的課
第一次感覺萌姐知識點精和多拌消，需要人去拆解
能影響比你厲害的人就成功跨界了挑豌。axb法則，a是原來的行業(yè)墩崩，b是新行業(yè)氓英。尹嵐老師成功跨界了
尹嵐老師當(dāng)年是自己摸爬滾打的，后來就給學(xué)員進(jìn)行拆解鹦筹。核心是給大家減少阻力
增加一個知識點：跨界思維铝阐，我們要獲得一項技能，成為斜杠青年盛龄。我們只在一個行業(yè)限制了眼界
怎么聽今天的拆解呢饰迹。第一類的聽尹嵐老師怎么從目標(biāo)提取出來，結(jié)合國家政策
第二類的人聯(lián)系領(lǐng)教制訂目標(biāo)余舶。
第三類人啊鸭，聽老師講怎么把目標(biāo)做減法，是否符合商業(yè)模式匿值，國家政策赠制，能否跟生活聯(lián)系起來
跨界的青年很多。萌姐也是跨界青年挟憔，毛主席也是跨界青年：政治家钟些，書法家，軍事家等绊谭。我們不要限制于一個行業(yè)
古語言：君子不器政恍。我們應(yīng)該擁有多種技能時代淘汰你連招呼都不會打
光一個早起營就有1300多人，線下一個班才20多人达传「莺模互聯(lián)網(wǎng)沒有地域時間的限制
人脈就是錢脈
鼓勵大家聽人生藍(lán)圖拆解，因為聽別人的故事宪赶，找到自己的出路
第一個小伙伴的介紹：一名室內(nèi)設(shè)計師宗弯，5年多，兩孩子寶媽÷蓿現(xiàn)在是自由工作狀態(tài)蒙保。第一如何借力互聯(lián)網(wǎng)
第二想在萌姐平臺做副業(yè)，從哪個板塊入手
尹嵐老師帶教的團(tuán)隊中超過幾百位學(xué)員已經(jīng)實現(xiàn)了副業(yè)變現(xiàn)
尹嵐老師：具體設(shè)立哪個板塊欲主？服務(wù)的群體是經(jīng)銷商還是個人形式邓厕。
小伙伴：服務(wù)個體逝嚎，客戶來源是轉(zhuǎn)介紹
尹嵐老師：客單價如何？（80-200邑狸，時間半年以上懈糯，主要做本地）
尹嵐老師：我們首先解決客源的問題。
原有的客戶群體（十年前到現(xiàn)在是10個单雾，）
互聯(lián)網(wǎng)核心學(xué)的赚哗，離不開一個主線：拉新
工具：視頻號。視頻號日活量12億硅堆。我們可以沉淀到微信上
如果在視頻號里分享專業(yè)的內(nèi)容引流效果就很好屿储。線下是發(fā)傳單。
機(jī)制：2000好友第一天點贊渐逃，第二天好友的好友就會點贊够掠，層層裂變。
第二個是抖音
再著就要把客戶沉淀下來
第二個問題：客戶的留存一般是通過什么方式茄菊？一對一還是社群的維護(hù)疯潭？
一對一的付費還是不付費的？
可以在視頻號里掛一個連接：0元免費領(lǐng)取面殖。沉淀到社群
設(shè)立好社群的主題竖哩，跟設(shè)立，家裝等知識脊僚。要建立自己的流量池
本質(zhì)是構(gòu)建信任相叁，得有自己的粉絲流量群，分享的主題辽幌，時間設(shè)立好增淹。可以制作成資料包乌企。
第二個問題：想互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)虑润，從哪個板塊進(jìn)來。
尹嵐老師：無論什么形式的創(chuàng)業(yè)或副業(yè)要清楚我們賣什么產(chǎn)品加酵？有形產(chǎn)品和無形產(chǎn)品
互聯(lián)網(wǎng)線上教育有早起端辱，親子，互聯(lián)網(wǎng)營銷師虽画，學(xué)習(xí)力等
我們還有青創(chuàng)智選，是產(chǎn)品端荣病。我們強(qiáng)大的模型是左手有課码撰，右手有貨。所以平臺的復(fù)購率很大个盆。
你要清楚對哪個板塊感興趣脖岛，可以先推薦人詳細(xì)了解
第二個小伙伴：HR職業(yè)朵栖。如果在這個行業(yè)升職也可以，天花板低柴梆。但身邊的小伙伴在做創(chuàng)業(yè)陨溅，副業(yè)比主業(yè)還輝煌。是否有機(jī)會再主業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展副業(yè)绍在。
糾結(jié)：是繼續(xù)做HR這個行業(yè)门扇，還是走兩條路，但怕貪多嚼不爛偿渡。
尹嵐老師：我們很多老師都是主業(yè)?副業(yè)并行
副業(yè)超過主業(yè)的也是大把大把
我們會有兩種身份臼寄，線上和線下
沒有另外一個渠道容易收到局限。去年萌姐給我定收入100萬溜宽。我想既然副業(yè)要做到這個吉拳，那么想主業(yè)多少，副業(yè)多少适揉，可以切分開留攒。這其實不存在問題
問：主業(yè)是不是可以借力副業(yè)？
答：婉吟老師以前也是HR嫉嘀，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技能做的很好炼邀。線下已經(jīng)跟合伙人打造出來的模型。
人就是靠信念來做的吃沪。
我們主要教大家時間管理汤善，目標(biāo)管理，項目管理的方法票彪，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的方法红淡。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)也是需要管理的降铸。都可以賦能
我們有個小伙伴做金融行業(yè)在旱，以前1萬一個月，后來跟萌姐學(xué)習(xí)后被總裁辦看重推掸，收入增加到4萬一個月
思考：副業(yè)是以無形產(chǎn)品為主還是有形產(chǎn)品為主桶蝎？
你這個板塊以無形產(chǎn)品會好些。當(dāng)然有形產(chǎn)品也可以做
莫莉老師：要在高光時刻到來之前開始二維曲線
第三位小伙伴：三線城市的小學(xué)教師谅畅。主業(yè)有天花板登渣，19年在外面做教師，后來跟人合伙開了個學(xué)校毡泻。但后來不行了胜茧。
感覺自己的努力沒有收獲，不知道該怎么辦？
尹嵐老師：我們旁邊的民辦學(xué)校工資很高呻顽，但現(xiàn)在已經(jīng)成為熱鍋上的螞蟻雹顺。以后會受政策影響
你想你的優(yōu)勢是什么±缺椋互聯(lián)網(wǎng)教育的魅力是不受限制嬉愧。我們線下的服務(wù)跟線上是一樣的。
我們線上的學(xué)習(xí)不止學(xué)這一門課喉前，他還會報復(fù)盤課没酣，元旦大課，視頻號課等
結(jié)合這個思路可以想跟你們線下是一樣的被饿。
尹嵐老師：加入的門檻第一是時間四康，不可能不花精力就能有收獲，得把互聯(lián)網(wǎng)的低層邏輯學(xué)好狭握。我現(xiàn)在做社群闪金，做直播妥妥的。
在這里越持久越香
尹嵐老師：加入的門檻第一是時間论颅，不可能不花精力就能有收獲哎垦，得把互聯(lián)網(wǎng)的低層邏輯學(xué)好。我現(xiàn)在做社群恃疯，做直播妥妥的漏设。
在這里越持久越香
我們課程體系是很強(qiáng)的，我們領(lǐng)教都是跟著萌姐終身學(xué)習(xí)的今妄，未來可以成為我們的領(lǐng)教
莫莉老師：教育行業(yè)收到?jīng)_擊
最后選擇知識分享郑口。我想有個終身成長的事業(yè)，看到小伙伴有成長就特別開心盾鳞。成人達(dá)己
第四位小伙伴：北漂犬性，不放棄主業(yè)的同時如何開始副業(yè)，如果學(xué)副業(yè)給自己多長時間腾仅？
尹嵐：工作時間（早9晚6）乒裆，孩子多大（12個月）。我跟萌姐創(chuàng)業(yè)時孩子是11個月
你思考做副業(yè)是線上還是線下推励？
學(xué)員：線上的
尹嵐老師：有形產(chǎn)品喜歡還是產(chǎn)品類的喜歡鹤耍？
學(xué)員：知識分享類的
尹嵐老師：你可以做口腔類的內(nèi)容打造IP，也可以分享親子類的验辞，持久做下去
變現(xiàn)：讀書會稿黄，早起陪伴，想清楚賣什么跌造。
要么自己做抛猖，要么借船出海
尹嵐老師：我們平臺會有流量扶持，我看重的就是這個。
我們的價值觀是助力青年成長成功
國家鼓勵青年人創(chuàng)業(yè)财著，擁有第二個副業(yè)，這是國家的政策撑碴。
現(xiàn)在大家會有知識學(xué)習(xí)的需求
首先考察創(chuàng)始人的價值觀撑教，其次要看是不是符合國家發(fā)展趨勢。我們選擇的方向一定是國家倡導(dǎo)的
還有這個問題：明年4學(xué)份還要考試醉拓，我要給多少時間
尹嵐老師：首先要看你的考試要多長時間伟姐，其次我們這個平臺前三個月要大量學(xué)習(xí)，知識點很多亿卤。學(xué)會后就會有結(jié)果愤兵，我們時間是自由的，自己安排
莫莉老師：我小朋友每天上冰排吴，看到周圍的大人聊天秆乳，如果用這個時間學(xué)習(xí)，做副業(yè)會有很大的價值钻哩。
思考：有沒有系統(tǒng)化的帶教屹堰，有沒有流量扶持。普通人在拉新流量的時候會很困難街氢。
我剛回國時做全平臺做英語啟蒙扯键，雖然做的很好，但沒有自己的商業(yè)模式珊肃。承接不住自己的粉絲荣刑。
第5位：李曉樂
從事華為解決方案的技術(shù)經(jīng)理，整個行業(yè)8年伦乔，前段時間是技術(shù)支持厉亏，今年年初轉(zhuǎn)售前，前段時間一直低頭看路评矩，在同一個事情上想著如何做好叶堆，互聯(lián)網(wǎng)對自己震撼很大，希望在互聯(lián)網(wǎng)這里找到第二職業(yè)
尹嵐老師：
我抓住你一個點：懂運營斥杜，在訓(xùn)練營擔(dān)任班委虱颗，積極利他，運營有天賦蔗喂，接下來你想一下
互聯(lián)網(wǎng)三類人：
產(chǎn)品人忘渔、運營人、營銷人
尹嵐老師沒有自己的產(chǎn)品缰儿，但可以借船出海代理別人的產(chǎn)品
運營人：內(nèi)容運營和用戶運營畦粮，社群運營就是一種
辰麻麻一開始銷售能力不好，但數(shù)據(jù)分析很好，接受了早起營板塊宣赔，做了3期后预麸，第四個月通過服務(wù)變現(xiàn)15萬
營銷：銷售，有很多方法儒将，有可能一通電話就凈利潤好幾萬吏祸，一般銷售崗位不封頂，銷售學(xué)習(xí)方法和營銷模式即可
靠體力賺錢只能達(dá)到社會平均工資钩蚊，靠認(rèn)知賺錢可以無上限
李曉樂：
這是三個方面已經(jīng)把我點透了贡翘，通過人生效率手冊，鏈接萌姐砰逻，開始到互聯(lián)網(wǎng)
第6位：bingo
做IT行業(yè), 從事信息管理鸣驱，想開創(chuàng)第二賽道，選擇健身蝠咆，健康很重要踊东，也可以幫助其他人
如何把計算機(jī)與計算機(jī)融合，針對運動健身勺美，1V1定制方案递胧，另一方面用戶也可以看到進(jìn)展，實現(xiàn)線下溝通赡茸，線上時時反饋缎脾，
但問題挺多
首先跨度很大，自身健身水平不行占卧，想借力朋友遗菠，但被拒絕，沒走通
加上自己對商業(yè)模式不是很了解华蜒，找不到突破口
兩個問題：
1. 不同行業(yè)如何跨界辙纬？
2. 如何跑通自己的商業(yè)模式？
尹嵐老師：
造船出海和借船出海的區(qū)別在哪里叭喜？
造船周期需要6-7個月贺拣，借船只需要花錢就可以了
尹嵐老師：
如果你走健身行業(yè)，是否具備相關(guān)證書捂蕴？考這個證書周期多長譬涡？
是走線上還是線下的
bingo
正在考證書，周期沒研究啥辨，準(zhǔn)備線下一點帶面涡匀，然后走線上
尹嵐老師：
如果按照這個模式最少2～3年完成，其實線下投資50萬要砸進(jìn)去么溉知？
如果你要走這條路：同步輸入+輸出陨瘩，而不是先影響身邊人
我們要學(xué)習(xí)的新型互聯(lián)網(wǎng)模型腕够，要思考如何讓自己品牌提升
互聯(lián)網(wǎng)平臺的算法機(jī)制要搞懂，而不是要單靠線下人脈有多少舌劳？
你得想到多長時間回本
用戶如何維護(hù)帚湘？
大型健身房都有社群的，有一些附加值可以在社群中買蒿囤，比如瑜伽邊直播邊影響等
bingo：
現(xiàn)在有一個問題客们，如果自己弄，感覺精力有限材诽，那到底該如何著手？
尹嵐：
首先沒有資質(zhì)恒傻，需要時間脸侥，在家的話需要網(wǎng)課，要會互聯(lián)網(wǎng)工具
還要思考自己的互聯(lián)網(wǎng)影響力有多大
尹嵐：
萌姐這邊有一個馬甲線訓(xùn)練營盈厘，徐丹老師帶營睁枕，買青汁就可以參加
里面有營養(yǎng)師，有運營者沸手，不是一個人在做外遇，是要學(xué)會搭建資源
尹嵐沒有相關(guān)資質(zhì)，但是可以把資源為我所用
護(hù)膚陪伴營：買了四周期就可以用契吉，搭建護(hù)膚專家跳仿，運營人員，提供高價值服務(wù)捐晶，就會產(chǎn)生復(fù)購
一個效率手冊訓(xùn)練營：實現(xiàn)108萬業(yè)績菲语，凈利潤40萬
第7位：思妍
坐標(biāo)北京，體制內(nèi)內(nèi)事業(yè)單位惑灵，制定資源管理等方面的制度等山上，以前比較安逸，現(xiàn)在有了孩子英支，希望能作出成就佩憾，利用早起快速出論文
目前的困惑：就是不知道走那條路？職務(wù)提升可遇不可求干花，也想學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)妄帘，但不知道精力如何分配
尹嵐老師：
1. 下班時間做副業(yè)，上班時間做主業(yè)
2. 具體副業(yè)如何做
1）造船船出海不如借船出海
2）學(xué)會運營能力
3）再次要思考變現(xiàn)模型
覺得自己沒有什么硬本領(lǐng)把敢，尹嵐老師通過早起讀書會影響了曉笛老師加入寄摆，帶領(lǐng)大家早起打卡，找到節(jié)奏修赞，從7-8人到現(xiàn)在的1352人同步學(xué)習(xí)婶恼，可以從好習(xí)慣著手桑阶，也可以從硬本領(lǐng)著手，這個需要自己來思考
董靜老師通過讀書會鏈接用戶勾邦，從而用3個月實現(xiàn)變現(xiàn)
做任何事情蚣录，先后順序很重要，在職場上眷篇，先讓自己變的有價值萎河，再升職。[讓我看看][讓我看看]
兩個人溝通時候蕉饼，先學(xué)會傾聽找到彼此認(rèn)同點虐杯，再追求差異。[讓我看看][讓我看看]
寫文字也是如此昧港，先大量輸入再輸出擎椰，工作落地先完成再完美。[讓我看看][讓我看看]
人生依然如此创肥，先有目標(biāo)方向达舒，再去執(zhí)行！
但是很多人順序都弄錯了叹侄。[捂臉][捂臉]
