今天最重要的事情是給孩子開家長會！孩子今天拿回考卷逊谋，成績不理想擂达，其實早知道〗鹤蹋考試當天肚子疼板鬓，試卷沒有做完，分數(shù)低也在意料之中究恤。不過俭令，我認真開完家長會回家，還是把閨女叫到眼前丁溅，認真和她說了老師的要求唤蔗。
閨女剛開始有抵觸心理，可能是由于我的語氣比較生硬窟赏。我換了語氣妓柜，很客觀的和她分析了這學期的表現(xiàn)，還說了一些學習上的要求涯穷，孩子挺配合棍掐，之后問她我講了什么內(nèi)容，她也一一說來拷况，基本都理解了我的意思作煌。我沒有特別強調(diào)分數(shù)的高低，只是給她說了一些以后學習上的要求赚瘦，針對一些不好的學習習慣粟誓，以后要注意什么。
每年過年起意，大人見了上學的孩子鹰服，最喜歡問：今年幾歲了？考了多少呀？
問分數(shù)這件事悲酷，其實我是比較反感的套菜。
因為孩子的分數(shù)有高有低，況且分數(shù)也不代表這個孩子的一切设易，在過年的喜慶日子里逗柴，問這個話題，讓考的不好的小朋友心里很難受顿肺，不太想回答這個問題戏溺。所以，我一般從來不問小朋友考試成績挟冠，這是孩子的隱私于购，也只是他學習路上的一部分，不能代表什么知染。如果一定要和小朋友聊天，可以問的問題有很多斑胜，比如愛好控淡，比如喜歡的電影，喜歡的書籍等止潘，都好過問成績掺炭。
但是有些大人很喜歡問成績，把成績看的很重凭戴，認為小朋友考試必須考到多少分涧狮，而從不去思考分數(shù)背后孩子的問題。
為了避免這樣的情況么夫，我想只有提前給孩子打預防針者冤，讓孩子做好心理準備，正確對待分數(shù)档痪，這樣才能過好年涉枫！小朋友的心理素質(zhì)和狀態(tài)，遠比分數(shù)更重要腐螟！
