有個很嚴(yán)峻的問題

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暑假已經(jīng)過去……

不知不覺躁倒，暑假已經(jīng)過去了三分之一。這個暑假洒琢，對于有些孩子來說秧秉，注定是特別的。因?yàn)樗麄兪钱厴I(yè)生衰抑，需要離開原來的學(xué)校象迎，升到更高一個學(xué)段去學(xué)習(xí)了。

處于幼升小呛踊、小升初砾淌、初升高階段的孩子在這個暑假最容易變成“兩不管”的學(xué)生完丽。孩子是爽了，家長卻擔(dān)憂了……

孩子小學(xué)畢業(yè)還沒開學(xué)拇舀，沒有作業(yè)，天天在家玩游戲蜻底，我該讓他做點(diǎn)什么呢骄崩？

孩子上了中學(xué)，不適應(yīng)怎么辦薄辅？知識點(diǎn)學(xué)不會怎么辦要拂？

孩子馬上上高中，不少人說高中會甩掉一大批學(xué)生站楚，想想真著急脱惰。

那么……

這些即將升學(xué)的學(xué)生在暑期里該怎么為下一階段做準(zhǔn)備？為家長們精選了一些優(yōu)秀老師窿春、特級教師的建議拉一。不論孩子處于幼升小、小升初旧乞、初升高中的哪個階段蔚润，都來對應(yīng)著看看這些秘籍吧！

初中升高中——調(diào)整心態(tài)主動學(xué)習(xí)重新出發(fā)

高中尺栖，在家長心里可謂是最關(guān)鍵的三年嫡纠，它不僅標(biāo)志著學(xué)生們要開始全新的求學(xué)之路，三年后的高考還決定了以后不同的發(fā)展平臺延赌。

站在了解甚少的高中起跑線上除盏，學(xué)生和家長難免有些迷茫，我們應(yīng)該從哪些方面著手準(zhǔn)備呢挫以？

心態(tài)很重要 要不斷提高抗打擊能力

很多孩子之前在初中可能都是佼佼者者蠕，然而，到了強(qiáng)手如林的高中屡贺，成為倒數(shù)幾名都有可能蠢棱。所以，首先大家在心理上甩栈，要提高自己的抗打擊能力泻仙。高中是一個聚集了各大初中尖子生的大本營，在這里量没，曾經(jīng)的光環(huán)都會褪去玉转，部分同學(xué)會因此產(chǎn)生很大的失落感和落差感。

同學(xué)們在暑假就要調(diào)整好一切“歸零”的心態(tài)殴蹄，重新出發(fā)究抓，要相信在高水平的環(huán)境中更有利于自己能力的提升猾担。多和曾經(jīng)的自己比較，看看現(xiàn)在的我比以前的我有什么進(jìn)步刺下，不要陷入自卑的泥潭绑嘹。

學(xué)生要提前熟悉、融入高中生活和高中生群體橘茉。一些學(xué)校會為學(xué)生推薦一些優(yōu)質(zhì)的夏令營或者學(xué)科競賽活動工腋，讓準(zhǔn)高中生與更高年級的學(xué)生一起參與。通過這些活動畅卓，準(zhǔn)高中生可拓寬視野擅腰，提前熟悉高中生活，建立人際圈子翁潘。

高中是沖刺大學(xué)的重要三年趁冈。進(jìn)入高中階段，不僅學(xué)生緊張拜马，一些家長也會有焦慮情緒渗勘。所以，在家校溝通方面一膨，很多高中也會在開學(xué)前做好準(zhǔn)備呀邢。

轉(zhuǎn)變方式主動學(xué)習(xí)

在家長們關(guān)心的學(xué)習(xí)上，老師根據(jù)自己多年的教學(xué)一線經(jīng)驗(yàn)介紹說豹绪，很多高一新生自主思考的能力比較差价淌，在假期，同學(xué)們就要提前轉(zhuǎn)變初中的學(xué)習(xí)方式瞒津，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)蝉衣，要相信老師但不能過分依賴?yán)蠋煛Ｒ谝婚_始就轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式巷蚪。

遇到問題主動向同學(xué)和老師交流請教病毡，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)屁柏±材ぃ“平時不努力，考前拼死力”的學(xué)習(xí)方式也將再無用武之地淌喻。

三大“獨(dú)立”是高中三大培養(yǎng)目標(biāo)

“獨(dú)立安排自己的時間僧家，獨(dú)立處理人際關(guān)系，獨(dú)立思考問題裸删，這三大‘獨(dú)立’是高中的三大培養(yǎng)目標(biāo)八拱，同學(xué)們應(yīng)該朝著這個方向努力。

同學(xué)們一定要在高中伊始便為自己的高中三年設(shè)定一個目標(biāo)，并為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而合理的規(guī)劃自己的高中生涯肌稻。

老師說清蚀，高中三年理科思維經(jīng)過系統(tǒng)、有效的培養(yǎng)爹谭，往往能實(shí)現(xiàn)較大程度地提升枷邪，但人文素養(yǎng)則需要積淀，需要提前培養(yǎng)诺凡〕莘纾“準(zhǔn)高中生”可以為自己制定一份暑期閱讀書目，制定一份科學(xué)的閱讀計劃绑洛，提升自己的人文素養(yǎng)。

調(diào)整作息鍛煉身體

高中一開學(xué)就將進(jìn)行新生軍訓(xùn)童本，在體能上真屯，老師建議新生可以利用假期進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練，多花時間鍛煉身體穷娱，可以借機(jī)培養(yǎng)一門如足球绑蔫、籃球等體育或者文藝興趣愛好；作息時間提前調(diào)整好泵额，少玩游戲配深，好好“收心”，盡早進(jìn)入“高中狀態(tài)”嫁盲。

小學(xué)升初中——青春期+學(xué)科增多篓叶，是兩大難題

初中相比小學(xué)的學(xué)科更多、學(xué)習(xí)節(jié)奏更快羞秤，很多孩子在沒能做好準(zhǔn)備就跨入初中缸托，始終不適應(yīng)，經(jīng)歷很長的時間才逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)瘾蛋，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑俐镐，性格也容易受到影響。在暑假做些升學(xué)的準(zhǔn)備哺哼，讓孩子能更快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活佩抹。

增加知識儲備 提前預(yù)習(xí)弱項(xiàng)學(xué)科

首先是做好閱讀儲備。語文方面可以參照網(wǎng)上推薦的初中語文閱讀書單來進(jìn)行閱讀取董。

其次是打好小學(xué)基礎(chǔ)棍苹。有家長糾結(jié)是否有必要讓孩子在暑假報小初銜接培訓(xùn)班，對于這個問題甲葬，老師認(rèn)為不能一概而論廊勃。小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)的、有意愿、有條件的學(xué)生坡垫，可以考慮報一下小初銜接培訓(xùn)班梭灿，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容要以打好小學(xué)基礎(chǔ)知識為主。他特別提醒冰悠，關(guān)于小初銜接堡妒，不提倡超前學(xué)習(xí)，“在日常教學(xué)中溉卓，我們發(fā)現(xiàn)一些提前學(xué)習(xí)過老師講授內(nèi)容的孩子皮迟，對講課內(nèi)容失去了新鮮感，容易造成上課注意力分散桑寨、開小差等問題伏尼。”

調(diào)整作息時間 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

與小學(xué)相比尉尾，初中階段的特點(diǎn)在于爆阶，不僅學(xué)科多了，而且每節(jié)課的知識容量大大增加沙咏，想跟上初中老師的節(jié)奏辨图，還得養(yǎng)成一系列好的習(xí)慣。老師說肢藐，比如故河，課前預(yù)習(xí)習(xí)慣、及時溫習(xí)功課的習(xí)慣吆豹、主動鉆研與發(fā)問的習(xí)慣鱼的。除了學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要備“生活習(xí)慣”痘煤，比如做事效率一定要高鸳吸。

孩子上了初中以后，調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣勢在必行速勇。老師說晌砾，家長可以和孩子一起討論一下初中學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)孩子在課堂上要學(xué)會聽講烦磁、學(xué)會做筆記养匈、合理分配時間等。此外都伪，在暑假中呕乎，家長可以為孩子提供一些鍛煉特長的機(jī)會，為初中進(jìn)一步發(fā)展個人特長打好基礎(chǔ)陨晶。還有很重要的一點(diǎn)：調(diào)整作息時間猬仁。小學(xué)上學(xué)晚帝璧、放學(xué)早，初中則是上學(xué)早湿刽、放學(xué)晚的烁。所以，小學(xué)畢業(yè)生在暑假中要開始調(diào)整作息時間诈闺。

關(guān)注負(fù)面情緒 青春期要更注重家庭溝通

“大多數(shù)同學(xué)對新學(xué)期充滿期待渴庆，但也有少數(shù)同學(xué)產(chǎn)生了憂慮甚至恐懼……”家長要幫助孩子減輕負(fù)面情緒，盡量引導(dǎo)孩子往好處想雅镊，堅定地告訴他襟雷，只要努力，誰都會是七彩校園中絢麗的一筆。

初一新生的心理跨度較大，上學(xué)前瞳筏，可先熟悉一下新校園或詢問附近的學(xué)哥學(xué)姐，了解一些新學(xué)校的規(guī)章制度叙赚，事先進(jìn)入心理“磨合期”。

“初中學(xué)生正值青春期僚饭，容易出現(xiàn)逆反心理，因此親子矛盾可能是一個常見問題胧砰，家長要注意與孩子的溝通方式鳍鸵。”

“對異性有好感尉间，這是一種正常的心理現(xiàn)象偿乖，家長可以適當(dāng)引導(dǎo)，教育孩子在男女生交往上要有分寸哲嘲√靶剑”

老師談到了另一個比較常見的問題，就是學(xué)習(xí)上的挫折眠副。到了初中画切，孩子在學(xué)習(xí)上需要付出加倍的努力。初中還有中考壓力囱怕，部分學(xué)生容易出現(xiàn)挫敗感霍弹。在暑假中，家長可以讓孩子參加一些具有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)活動娃弓，磨練孩子的毅力和意志典格。

幼兒園升小學(xué)——孩子這么小，進(jìn)入小學(xué)能適應(yīng)嗎台丛？

幼升小就意味著要正式開啟學(xué)習(xí)生涯了耍缴，家長們可都是嚴(yán)陣以待。找到了幾位小學(xué)特級教師聯(lián)合為小升初學(xué)生家長支的招

識字量真的不用在意，一頁頁耐心看書最關(guān)鍵

最重要的是閱讀防嗡。雖說很多孩子老早就在看書变汪，但仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)，不少孩子看書本鸣，有些跳著看疫衩，有些隨手翻幾頁。這段時間荣德，一定要鼓勵孩子靜下心來一頁頁地翻書闷煤，把一本書耐心翻完。

在孩子看完書后涮瞻，家長要和孩子一起聊聊書鲤拿，這才是真正的閱讀。要讓孩子知道署咽，閱讀是小學(xué)生的“主要生活”近顷，閱讀過程中隨機(jī)認(rèn)讀一些字，培養(yǎng)“認(rèn)字的意識”宁否，但不用太在意認(rèn)字量窒升。

每天寫字約15分鐘，端正姿勢少用橡皮

書寫是很重要的基礎(chǔ)慕匠，學(xué)會握筆饱须，鍛煉小手肌肉群控制力。小學(xué)一開始台谊，老師也會對書寫做特別指導(dǎo)蓉媳，但趁8月暑假，家長可先在家對孩子“一對一”指導(dǎo)锅铅，效果會好很多酪呻，并不是說要字寫得漂亮，關(guān)鍵是姿勢正確盐须。

還有一點(diǎn)玩荠，引導(dǎo)孩子盡量少用橡皮。部分孩子錯了一點(diǎn)點(diǎn)贼邓，馬上就用橡皮擦姨蟋，最后養(yǎng)成“橡皮依賴癥”。寫錯了沒關(guān)系立帖，打個叉眼溶，旁邊重新寫。每天練習(xí)約15分鐘晓勇，可以是認(rèn)識的字堂飞，也可以是數(shù)字或字母灌旧。

加減法沒必要去操練，數(shù)學(xué)故事和游戲聽聽玩玩

對學(xué)數(shù)學(xué)來說绰筛，幼兒階段注重“活動”經(jīng)驗(yàn)枢泰，到了小學(xué)會有一點(diǎn)“技能”要求，根據(jù)名師幾年來積累的大數(shù)據(jù)看铝噩，一般技能對于絕大多數(shù)孩子來說沒有問題衡蚂，沒有必要讓孩子機(jī)械背誦乘法口訣、口算20以內(nèi)進(jìn)位加法骏庸，以及100以內(nèi)的數(shù)數(shù)毛甲。數(shù)學(xué)的好壞不是這些簡單技能的過度熟練，小學(xué)老師會為孩子精心設(shè)計學(xué)習(xí)活動和任務(wù)具被。

如果家長一定要準(zhǔn)備玻募，數(shù)學(xué)方面的趣味故事倒可以講給孩子，或和孩子一起玩數(shù)學(xué)游戲一姿，哪怕是數(shù)數(shù)樓梯七咧，也是讓孩子建立最初的數(shù)感。

生物鐘要提早調(diào)整叮叹，7點(diǎn)半起床21點(diǎn)之前上床

從開學(xué)前的兩三周開始艾栋，家長就要有意識地調(diào)整孩子的生物鐘。小學(xué)比幼兒園要到得早蛉顽，而且幼兒園有午睡習(xí)慣蝗砾，到了小學(xué)是不午睡的，于是一些孩子到了下午的學(xué)習(xí)時間蜂林，會習(xí)慣性地昏昏欲睡。所以拇泣，生物鐘一定要提早調(diào)整噪叙。晚上9點(diǎn)之前上床睡覺，早上7點(diǎn)半左右起床霉翔，中午慢慢取消午睡睁蕾。中午時間可以放放音樂，讓孩子精神放松债朵，學(xué)會閉目養(yǎng)神子眶，逐漸過渡直到取消午睡。

小學(xué)一年級沒有筆頭作業(yè)序芦，但一些讀讀背背的口頭作業(yè)還是有的臭杰。所以晚飯之后，固定半個小時谚中，讓孩子靜下心來看會兒書或者做些手工渴杆。

放手鍛煉孩子的自理能力寥枝，從每天整理書包開始

文具忘帶了，“都是媽媽不好磁奖，是她給我整理書包的囊拜！”這是一年級學(xué)生常說的話。不要小看整理書包這件小事比搭，這件小事能夠提醒孩子做事不要丟三落四冠跷，有條理有秩序，同時也能培養(yǎng)他們的責(zé)任心身诺，對自己負(fù)責(zé)蜜托，家長不能代辦。

這段時間戚长，可以和孩子一起挑選書包盗冷、文具，簡潔實(shí)用型同廉。每天布置一些簡單的學(xué)習(xí)任務(wù)仪糖，劃劃線、畫張圖迫肖、寫幾個字锅劝，任務(wù)完成后，書包就讓孩子自己整理放置蟆湖。穿衣故爵、掃地、擦桌隅津，這些孩子力所能及的生活瑣事都要讓孩子自己動手做诬垂。對生活有責(zé)任心的孩子，對學(xué)習(xí)也有責(zé)任心伦仍。

能靜得下心结窘、學(xué)會傾聽，這兩種素養(yǎng)家長要刻意去引導(dǎo)

小學(xué)開始充蓝，一節(jié)課就要40分鐘隧枫，小孩子要能靜心做下來。老師建議家長谓苟，在家中給孩子營造一個獨(dú)立安靜的空間官脓。而拼圖、走迷宮涝焙、下棋卑笨、畫畫等等活動，都能訓(xùn)練孩子養(yǎng)成安靜完成一件事情的習(xí)慣仑撞。特別皮的男孩子培養(yǎng)靜心習(xí)慣湾趾，可以把任務(wù)分成兩個小階段芭商，15分鐘后允許他適當(dāng)動一動，循序漸進(jìn)搀缠，還有就是選擇他最感興趣的游戲形式進(jìn)行訓(xùn)練铛楣。

課堂上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，許多孩子愿意積極舉手發(fā)言艺普，卻不愿意靜靜地傾聽老師和其他同學(xué)的發(fā)言簸州。傾聽，是孩子收獲“百家之長”的重要渠道歧譬，是孩子建立良好人際關(guān)系的必備素質(zhì)岸浑。家長很有必要在家中經(jīng)常有意無意地和孩子交流，一起討論生活中發(fā)生的事情瑰步。