木桶理論的質(zhì)疑：把短板加長(zhǎng)？還是把長(zhǎng)板用足
《十定律》之木桶理論讀后感
劉江波 2021年端午假期于北京朝陽(yáng)泰和園
一肿嘲、什么是木桶原理融击？
核心內(nèi)容：一個(gè)木桶無(wú)論有多高，它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板雳窟。
又稱(chēng)木桶原理或短板定律尊浪。
二、木桶理論的推論和演變應(yīng)用
1封救、若要使此木桶盛水量增加拇涤，只有換掉短板或?qū)⑵浼娱L(zhǎng)才行。
2兴泥、只有桶壁上的所有木板都足夠高工育，那水桶才能盛滿(mǎn)水虾宇。只要這個(gè)水桶里有一塊不夠高度搓彻，水桶里的水就不可能是滿(mǎn)的。
3嘱朽、一個(gè)木桶的儲(chǔ)水量旭贬，還取決于木桶的直徑大小。
4搪泳、在每塊木板都相同的情況下稀轨，木桶的儲(chǔ)水量還取決于木桶的形狀。結(jié)構(gòu)決定力量岸军，結(jié)構(gòu)也決定著木桶儲(chǔ)水量奋刽。
5、木桶儲(chǔ)水多少還取決于各塊木板的厚度艰赞。
6佣谐、木桶儲(chǔ)水多少還取決于木桶底面的面積。
三方妖、木桶理論要求補(bǔ)短板狭魂，培訓(xùn)是提升員工最有效的方式
對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)太薄弱都有可能導(dǎo)致企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于不利位置党觅。必須立即想辦法補(bǔ)上雌澄。
1、企業(yè)的板就是各種資源杯瞻，如研發(fā)镐牺、生產(chǎn)、市場(chǎng)魁莉、行銷(xiāo)睬涧、管理卒废、品質(zhì)等等。為了做到木桶“容量”的最大化宙地，就要合理配置企業(yè)內(nèi)部各種資源摔认，及時(shí)補(bǔ)上最短的那塊“木板”
2、如果具體到人力資源管理的問(wèn)題上來(lái)說(shuō)宅粥，又可以將木桶視為人力資源管理的績(jī)效参袱，木桶的板則分別代表人力資源規(guī)劃、工作分析與職位設(shè)計(jì)秽梅、人員的招募甄選和雇用抹蚀、發(fā)展培訓(xùn)、績(jī)效管理企垦、薪酬管理环壤、企業(yè)文化等各方面內(nèi)容。
3钞诡、除了用人郑现，木桶效應(yīng)在企業(yè)的銷(xiāo)售能力、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力荧降、服務(wù)能力接箫、生產(chǎn)管理能力等方面同樣有效。
4朵诫、而要想提高每一個(gè)員工的競(jìng)爭(zhēng)力辛友，并將他們的力量有效地凝聚起來(lái)，最好的辦法就是對(duì)員工進(jìn)行教育和培訓(xùn)剪返。美國(guó)“最佳管理者”的GE公司總裁麥克尼爾宣稱(chēng)废累，GE每年的員工培訓(xùn)費(fèi)用就達(dá)5億美元，并且將成倍增長(zhǎng)脱盲∫乇酰惠普公司內(nèi)部有一項(xiàng)關(guān)于管理規(guī)范的教育項(xiàng)目，僅僅是這一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目宾毒，研究經(jīng)費(fèi)每年就高達(dá)數(shù)百萬(wàn)美元驼修。他們不僅研究教育內(nèi)容，而且還研究哪一種教育方式更易于被人們所接受诈铛。
員工培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上就是通過(guò)培訓(xùn)來(lái)增大這一個(gè)個(gè)“木桶”的容量乙各，增強(qiáng)企業(yè)的總體實(shí)力。而要想提升企業(yè)的整體績(jī)效幢竹，除了對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn)外耳峦，更要注重對(duì)“短木板”--非明星員工的開(kāi)發(fā)。
5焕毫、要想完全克服最薄弱的環(huán)節(jié)是不可能的蹲坷，一根鏈條總有最弱的環(huán)節(jié)驶乾，強(qiáng)弱本來(lái)就是相對(duì)而言的。問(wèn)題在于你能承擔(dān)這個(gè)弱點(diǎn)到什么程度循签，一旦它已成為阻礙工作的瓶頸级乐，就必須下手了。
四县匠、除了補(bǔ)短板风科，還能做什么？
消縫隙乞旦。一個(gè)木桶上木板間若有縫隙贼穆，則即便木板再高，水也會(huì)透過(guò)縫隙流掉兰粉。每一名成員都要善于包容別人的缺點(diǎn)故痊，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，搞好相互間團(tuán)結(jié)玖姑，嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度愕秫，開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，努力做到協(xié)調(diào)同步客峭、做好補(bǔ)位銜接 豫领。
緊鐵箍。只有用嚴(yán)格的法規(guī)制度來(lái)約束集體成員舔琅，才能形成整體合力，增強(qiáng)凝聚力戰(zhàn)斗力洲劣，才能讓班子成為一個(gè)堅(jiān)固的“木桶”备蚓，迎接各種困難和挑戰(zhàn) 。
強(qiáng)“拎手”囱稽。裝滿(mǎn)水的木桶能否發(fā)揮效能郊尝，還取決于是否具有結(jié)實(shí)耐用的“拎手” 。這“拎手”好比集體的帶路人战惊。集體好不好流昏，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)；班子行不行吞获，就看前兩名况凉。他們關(guān)系融洽與否、工作配合好壞各拷，直接影響班子的凝聚力刁绒、戰(zhàn)斗力，影響部隊(duì)建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 烤黍。
固根底知市。水桶能否盛滿(mǎn)水傻盟、盛住水，最終取決于是否有一個(gè)結(jié)實(shí)的桶底 嫂丙。須做好抓經(jīng)常娘赴、打基礎(chǔ)的工作，注重從源頭抓起跟啤，把發(fā)展的基礎(chǔ)打牢筝闹，掌握工作的主動(dòng)權(quán) 。
五腥光、長(zhǎng)板定律VS短板定律
多腿凳定律又稱(chēng)長(zhǎng)板理論关顷，指一個(gè)擁有多條長(zhǎng)短不一凳腿的板凳如果想要盡可能的平穩(wěn)，不是墊高最短的腿武福，而是消減最長(zhǎng)的凳腿议双。在凳面范圍內(nèi)加大凳腿之間的距離也能起到增加穩(wěn)定性的作用。
多腿凳由中國(guó)自由撰稿人宋雪峰于2006年7月最先提出捉片。
六平痰、我的感悟
感悟1、 傳大鳳凰公司的短板伍纫，從人力資源的角度來(lái)看宗雇，就是人才的專(zhuān)業(yè)度需要進(jìn)一步提高，主要體現(xiàn)在產(chǎn)品（課程體系）的研發(fā)能力莹规，如何能研發(fā)出一套科學(xué)赔蒲、專(zhuān)業(yè)又落地的教材體系，并通過(guò)師資培訓(xùn)來(lái)教會(huì)提高課堂教學(xué)的效果良漱；第二是市場(chǎng)能力舞虱，當(dāng)銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)度不夠，只靠銷(xiāo)售的獎(jiǎng)勵(lì)政策只能搞定一些小客戶(hù)母市。
感悟2矾兜、對(duì)現(xiàn)有各崗位的員工進(jìn)行服務(wù)和銷(xiāo)售的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，提高其技能患久。
感悟3椅寺、選人大于培訓(xùn)。一個(gè)員工的內(nèi)驅(qū)力蒋失、上進(jìn)心返帕、認(rèn)知能力很難通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高，因此需要在招聘的時(shí)候去選撥整體素質(zhì)更高的員工高镐，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)頂倆的員工溉旋，并給予他市場(chǎng)價(jià)。
感悟4嫉髓、不補(bǔ)短板观腊，放大長(zhǎng)板邑闲？從掙錢(qián)生存的角度，結(jié)合公司現(xiàn)有的考級(jí)和展演形成的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)梧油，把公司經(jīng)營(yíng)重心調(diào)整到這兩方面來(lái)苫耸。
謝謝觀(guān)看。
