今天回家已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了琅拌,孩子在樓下客廳一邊做作業(yè)一邊看電視。感賞自己現(xiàn)在情緒越來(lái)越穩(wěn)定婚度,溫柔的對(duì)孩子說(shuō):“這里不適合寫(xiě)作業(yè)蘸秘。走吧,我們上樓去房間寫(xiě)〈茁玻”也感賞孩子越來(lái)越懂事了寻咒,連忙跟著我上樓做作業(yè)。
在房間里颈嚼,孩子寫(xiě)作業(yè)毛秘,我躺在床上想繼續(xù)昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,結(jié)果由于太累阻课,看著看著就睡著了叫挟。醒來(lái)之后,看見(jiàn)我兒還在寫(xiě)作業(yè)限煞,但手機(jī)里放著“斗魚(yú)”的游戲直播抹恳,感賞自己也能平靜的對(duì)他說(shuō):“這樣會(huì)干擾你學(xué)習(xí)的,讓你不能專注的思考署驻,把手機(jī)關(guān)了吧奋献!”孩子非常接納的就關(guān)了手機(jī),也沒(méi)有任何的不滿情緒硕舆。感賞孩子現(xiàn)在越來(lái)越懂事秽荞,對(duì)于自己不會(huì)的也能坦然的說(shuō)出來(lái)。投射孩子能找到好的學(xué)習(xí)方法抚官,學(xué)習(xí)上越來(lái)越輕松扬跋。