? ? ? ? 雙重束縛栗菜，是1956年英國心理學(xué)家葛雷格里·貝特森提出的關(guān)于精神分裂癥病因的理論张肾。
? ? ? ? 他認(rèn)為在人們互相溝通的時候骚腥，一個人同時在交流的不同層面窗悯，向另一個人發(fā)出互相抵觸的信息，而對方必須做出反應(yīng)梦皮，但不論他如何反應(yīng)炭分，都會得到拒絕或否認(rèn)，容易使人陷入兩難的境地剑肯，精神分裂的癥狀就是這種痛苦的表達(dá)捧毛。后來這一說法在諸多領(lǐng)域都獲得了應(yīng)用，在生活中非常常見让网，當(dāng)一個要求里含有矛盾的信息呀忧，讓對方做和不做都不對的時候，就是雙重束縛了溃睹。
? ? ? ? 當(dāng)遭遇性騷擾的孩子向父母尋求幫助時而账，很多父母竟然好像不知道該怎么處理，他們既接受不了孩子說真話因篇，也接受不了孩子說謊泞辐。這顯然是荒謬的笔横。
? ? ? ? 健康的心智，是“我既可以A铛碑，也可以-A”狠裹，這意味著整合和靈活；相對分裂的心智汽烦，是“我只可以A涛菠，不可以-A”；而最有問題的心智撇吞，是“我既不可以A俗冻，也不可以-A”。當(dāng)父母既接受不了孩子撒謊牍颈，又接受不了孩子真誠時迄薄，就是將孩子逼入了“你既不可以A，也不可以-A”的矛盾中煮岁。這就是“雙重束縛”讥蔽。
