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一個孩子因為遲到被老師罰站若皱，家長卻說：多管閑事所计。
一個孩子因為不聽課被老師留堂了柠辞，家長卻說：耽誤我的時間。
教育孩子的過程中主胧，最不該護短的是家長叭首，最不該嬌慣的是孩子。
作為一個孩子的家長踪栋，我要為老師們說幾句公道話焙格，部分家長的私下當中孩子面，抱怨老師己英，更容易導致很多孩子覺得老師是個“壞人”间螟，而老師也認了。因為只有當孩子有了敬畏之心损肛，才能敬畏課堂厢破，敬畏知識，敬畏未來治拿。
可是沒有人愿意當一個壞人摩泪，但在教育中，為了孩子劫谅，老師愿意做這樣一個“壞人”见坑。事實上嚷掠，老師沒辦法對孩子太好，太溫柔荞驴，因為教育的底色不皆，從來不是絕對的放任和快樂。
教育的本質是好習慣的養(yǎng)成熊楼，也是壞習慣的根除∨Γ現(xiàn)在流行的快樂教育，正在讓孩子誤入歧途鲫骗。
教育里一定有痛苦的成分犬耻，完全沒有懲戒的教育，不是真正的教育执泰。所以教育的第一步就是家長和老師達成共識枕磁，統(tǒng)一戰(zhàn)線。
有句話說得好：校園之外沒有溫室术吝，長大之后沒有兒戲计济。如果家長和老師不聯(lián)合起來管教，外面的世界早晚會狠狠懲罰那些無法無天的孩子顿苇。教育要趁早峭咒，必須嚴管，必須懲戒纪岁，不能以愛的名義一味對孩子讓步。
早安则果，我的朋友
