文/李現(xiàn)風(fēng)
? ? ? ? 我們做課題研究的熱情一直被延續(xù)了幾年的時(shí)間裤唠，大家做的滿(mǎn)腔熱情洽糟、激情四射蔓榄，簡(jiǎn)直是一發(fā)而不可收阿浓。直到2016年----2017年那一段的時(shí)候內(nèi)他嚷，有人一直在言說(shuō)我們是做的課題沒(méi)有研究的價(jià)值，說(shuō)小組合作學(xué)習(xí)二十年前就有人做了芭毙。不僅到處說(shuō)筋蓖，而且當(dāng)著我們課題組的面也說(shuō)。不知道是我們所做的課題真的沒(méi)有研究的價(jià)值退敦？還是處于對(duì)我們做課題的嫉妒或排斥粘咖？總之，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)心里一下子沒(méi)有了著落侈百，二十年前我就開(kāi)始運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)在自己的數(shù)學(xué)課堂上踐行涂炎，只是當(dāng)時(shí)的自己沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是在進(jìn)行實(shí)踐研究忠聚，而是一味地在尋找能使課堂高效的方法而已。二十年過(guò)去了唱捣。如今的自己有了想把學(xué)習(xí)共同體作為課題的理念，卻受到如此的打擊网梢，頓時(shí)震缭，心里沒(méi)有了方向，找不到東南西北了战虏。
? ? ? 這時(shí)候拣宰，我只好求救于銅仁學(xué)院的羅校長(zhǎng)，羅校長(zhǎng)給我講了一個(gè)《父子騎驢》的故事： 父子倆進(jìn)城趕集烦感。天氣很熱巡社。父親騎驢，兒子牽著驢走手趣∩胃茫 一位過(guò)路人看見(jiàn)這爺倆兒，便說(shuō)：“這個(gè)當(dāng)父親的真狠心绿渣，自己騎驢子朝群，卻讓兒子在地上走≈蟹”父親一聽(tīng)這話姜胖，趕緊從驢背上下來(lái)，讓兒子騎驢淀散，他牽著驢走右莱。 沒(méi)走多遠(yuǎn)档插，一位過(guò)路人又說(shuō)：“這個(gè)當(dāng)兒子的真不孝順慢蜓，老爹年紀(jì)大了，不讓老爹騎驢阀捅，自己卻優(yōu)哉地騎著驢溉苛，讓老爹跟著小跑俏拱。”兒子一聽(tīng)此言，心中慚愧恐疲，連忙讓父親上驢，父子二人共同騎驢往前走失球∮史幔 走了不遠(yuǎn)，一個(gè)老太婆見(jiàn)了父子倆共騎一頭驢轴咱，便說(shuō)：“這爺倆的心真夠狠的汛蝙，那么一頭瘦驢烈涮，怎么能禁得住兩個(gè)人的重量呢？可憐的驢呀窖剑！”父子二人一聽(tīng)也是坚洽，又雙雙下得驢背來(lái)，誰(shuí)也不騎了西土，干脆走路讶舰，驢子也樂(lè)得輕松。
? ? ? 走了沒(méi)幾步需了，又碰到一個(gè)老頭跳昼，指著他們爺倆兒說(shuō)：“這爺倆都?jí)虼赖模胖H子不騎肋乍，卻愿意走路鹅颊。”父子二人一聽(tīng)此言墓造，呆在路上堪伍，他們已經(jīng)不知應(yīng)該怎樣對(duì)待自己及驢了。
? ? ?這是一篇寓言故事滔岳，講的是一對(duì)父子牽著一頭驢走在回家的路上杠娱，他們先后聽(tīng)從了四種意見(jiàn)，結(jié)果都遭到了路人的非議谱煤，最后終于明白“我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”的道理摊求。此時(shí)此刻，羅校長(zhǎng)給我講這個(gè)故事講的真的是最佳時(shí)機(jī)刘离，故事的情節(jié)雖然簡(jiǎn)單室叉，卻反映了生活中一個(gè)深刻的哲理：不要盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，在生活中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自主硫惕，做事要有自己的主見(jiàn)茧痕。否則不但不能讓大家滿(mǎn)意，還會(huì)使自己無(wú)所適從恼除。
? ? ? 此刻的我踪旷，就是故事中的這一對(duì)父子，盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)豁辉，做事情卻沒(méi)有了自己的主見(jiàn)令野。這個(gè)故事我自己也熟悉，但此刻的羅校長(zhǎng)講給我的時(shí)候徽级，也猶如一把鑰匙气破，打開(kāi)了我這一段時(shí)間內(nèi)心一直打著的一個(gè)結(jié)。
? ? ?另外餐抢，羅校長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō)：“二十年前现使，你就開(kāi)始研究數(shù)學(xué)課堂的小組化合作學(xué)習(xí)低匙，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，本身這二十年的堅(jiān)持就是一個(gè)了不起的行為碳锈，而且二十年前你把握的課堂教學(xué)方向顽冶，二十年后依然可行，這本身也說(shuō)明了它的價(jià)值所在售碳∩裕”
? ? ? 羅校的一番鼓勵(lì)的話，讓我頓時(shí)有了強(qiáng)大的精神支柱团滥，蠢蠢欲動(dòng)研究的內(nèi)心又開(kāi)始復(fù)活了。
? ? ? ?最后羅校告訴我說(shuō)：“無(wú)數(shù)人都在進(jìn)行研究的某個(gè)方向报强，你也在進(jìn)行研究灸姊，那是無(wú)關(guān)緊要的，要緊的是看自己的研究有沒(méi)有創(chuàng)新秉溉，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新力惯，那么你的研究就有價(jià)值可談≌偎唬”
如果說(shuō)父晶，羅校長(zhǎng)的第一句話是在讓我明白一個(gè)道理：“做任何事情都要有自己的主見(jiàn)”，第二句話是對(duì)我的鼓勵(lì)弄跌，而且是尋找閃光點(diǎn)的鼓勵(lì)的話甲喝，那么第三句話就是給我指明了做課題的方向，要有創(chuàng)新铛只。這三句話給我醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)埠胖，讓我從人生的無(wú)奈中尋找到了前進(jìn)道路上專(zhuān)門(mén)為我點(diǎn)亮的那一盞燈。后來(lái)“學(xué)習(xí)共同體”的課題研究成果還獲得了省級(jí)科研成果獎(jiǎng)淳玩。
