問：你們認(rèn)為會找怎么樣的猴子當(dāng)猴王工坊？
得出：最聰明的猴子
問：你們認(rèn)為會找怎么樣的猴王聪全？
1.模擬報數(shù)
2.為什么他會當(dāng)猴王熏矿？
3.1998只猴子艰亮，你覺得會是誰來當(dāng)猴王呢装处？（引出“化繁為簡”）
自主探究
反饋
師：觀察這兩幅作品误债，你有什么想說的嗎？
生：為什么猴子的只數(shù)不一樣，猴王都是“8”呢寝蹈？
師：如果研究19只李命，那猴王會是幾號？
（師生一起研究并板書）
師：剛才數(shù)量變了猴王沒變箫老，現(xiàn)在為什么變了封字？（討論并板書）
師：想象一下如果猴子的只數(shù)變多，變到什么時候猴王會發(fā)生變化槽惫。
師：對于她的過程你有什么發(fā)現(xiàn)周叮？
得出規(guī)律：猴王是2的n次方的倍數(shù)的最后一個。
（連續(xù)舉例）
表格幫助找規(guī)律
師：有沒有一下子可以看出來的界斜？
師：找表格的時候有沒有什么策略仿耽？
猴子的數(shù)量和猴王有什么關(guān)系？怎樣就能快速找到猴王各薇？
