每天共讀一個(gè)故事帽衙,不知不覺(jué)菜皂,又看完一本書(shū)了,今天是最后一篇《我想和家長(zhǎng)朋友們說(shuō)》厉萝,看完收獲滿(mǎn)滿(mǎn)恍飘,分享給所有父母。
(一)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵是自信心谴垫,而自信心就來(lái)源于成就感的積累章母。所以家長(zhǎng)應(yīng)該要讓孩子自己獨(dú)立解決問(wèn)題,只有他自己解決了才有成就感翩剪。
(二)在孩子的成長(zhǎng)中乳怎,父母要學(xué)會(huì)示弱,孩子就會(huì)更愿意承擔(dān)前弯。父母至少有一個(gè)人具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)蚪缀,孩子就有榜樣秫逝,不怕打磨才會(huì)堅(jiān)韌。
(三)天賦是天生的询枚,不是家庭教育或?qū)W校教育能培養(yǎng)出來(lái)的但家庭和學(xué)校卻有可能扼殺這種天賦违帆。
(四)“兒女自有兒女命”,不強(qiáng)壓金蜀,不過(guò)高期望前方。
(五)每個(gè)孩子成長(zhǎng)發(fā)展的“時(shí)刻表”不一樣,你應(yīng)該做的是廉油,靜下心來(lái)惠险,耐心的陪陪孩子,充分意識(shí)到每一個(gè)孩子是不一樣的抒线,要讓他有滿(mǎn)滿(mǎn)的信心班巩。
(六)父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,要“愛(ài)”與“規(guī)矩”同步進(jìn)行嘶炭。
(七)一個(gè)理想的家庭環(huán)境抱慌,是有人提供愛(ài),有人樹(shù)立規(guī)矩眨猎,一個(gè)理想的家庭環(huán)境是有人提供愛(ài)有人樹(shù)立規(guī)矩抑进。
(八)最好的家庭教育是對(duì)學(xué)校教育的補(bǔ)充。學(xué)校里重視知識(shí)的傳授睡陪,家庭重視藝術(shù)的熏陶寺渗,藝術(shù)的涵養(yǎng)對(duì)提高情商、培養(yǎng)在逆境中堅(jiān)韌不拔他的品性十分有益兰迫。
(九)家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子盡量多的參與戶(hù)外活動(dòng)信殊,盡量減少關(guān)在房間里玩手機(jī)的時(shí)間。
(十)“一屋不掃汁果,何以掃天下涡拘?”讓孩子參與到做家務(wù)中來(lái),在做家務(wù)中鍛煉孩子的耐心据德、動(dòng)手能力鳄乏、管理能力等。
(十一)對(duì)孩子的批評(píng)要短棘利,要講理橱野,不要任意擴(kuò)大。
(十二)對(duì)于孩子的批評(píng)赡译,越少越好仲吏,不要在公共場(chǎng)合批評(píng)不铆。對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)蝌焚,越多越好裹唆,盡量在有旁人的情況下表?yè)P(yáng),他就會(huì)放松只洒,就會(huì)自信许帐。
(十三)“孝”容易,“順”難毕谴,父母希望孩子“順”成畦,其實(shí)孩子也一樣父母能“順”著他一點(diǎn)。
(十四)被溺愛(ài)的孩子容易孤僻和自卑涝开。
(十五)家長(zhǎng)對(duì)孩子最大的作用是“榜樣的力量”循帐,不在于你做多少,家長(zhǎng)只需要努力做好自己舀武。
(十六)做父母管好嘴拄养,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就教誨人家,聰明的家長(zhǎng)要懂得保持沉默银舱。
(十七)家庭教育孩子如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)瘪匿,學(xué)校教育孩子如何不犯錯(cuò),孩子長(zhǎng)期在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)寻馏,就會(huì)有一個(gè)天然的壓力棋弥,因?yàn)楹ε率。灾聠适Я四欠N追求幸福诚欠、追求真理的冒險(xiǎn)精神顽染。
(十八)父母想讓孩子成為自己希望的模樣,老師把孩子打造成社會(huì)喜歡的模樣轰绵,孩子卻努力想成為真實(shí)的自己家乘。
(十九)尺有所長(zhǎng)、寸有所短藏澳。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)仁锯,而不是缺點(diǎn)。
(二十)父母在追求真實(shí)的情況下充滿(mǎn)想象翔悠。
每個(gè)孩子都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花业崖,每朵花都有自己的花期,我們努力做好自己蓄愁,不急不躁双炕,靜待花開(kāi)!