咬定青山不放松，“雙減”立足家庭中
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家長對于“雙減”政策的看法及態(tài)度扼雏，在一定程度上影響了政策的實施。為了了解不同層次的家庭對于“雙減”政策的看法及態(tài)度夯膀，河南財經(jīng)政法大學公共管理學院“雙減”暑期調(diào)研實踐隊分兩隊對不同地區(qū)的家庭進行采訪诗充。
第一支實踐隊員前往河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)史崗村展開調(diào)研。實踐隊員采訪當?shù)丶议L學生后了解到诱建，在“雙減”政策開展后蝴蜓，孩子們的課余時間更多的是和朋友們一起玩耍。由于處于鄉(xiāng)村地區(qū)，條件有限茎匠，學生很難接觸少年宮格仲、游泳館等類似的大型設施。對于“四防”的教育來說诵冒，家長在防火凯肋、防電、防溺水方面有較多提醒和叮囑汽馋，但是防性侵和防詐騙就涉及較少侮东。
第二支實踐隊員前往河南省洛陽市嵩縣大章鎮(zhèn)大鑫福地社區(qū)展開調(diào)研。一部分家長們表示“雙減”推行后豹芯，孩子的鍛煉時間有慢慢的增加悄雅，放學后能夠和同學們有更多時間進行體育運動，打籃球告组、踢足球等煤伟。但自主時間增多后，在學習方面也是有所松懈木缝，為避免作業(yè)質(zhì)量不高的情況，家長采取抽問的方式來了解孩子的知識點掌握程度围辙，平常對于“四防”知識也有一定教育和監(jiān)督我碟，并有為孩子購買此類安全知識的課外讀物。還有一部分家長在“雙減”開展后并沒有對孩子采取過多的安排姚建，在“四防”教育上也沒有太過刻意講解矫俺，但是學校及社區(qū)有相應的活動和宣講，能夠讓孩子們了解更多“四防”安全知識掸冤。由于處于城鎮(zhèn)地區(qū)厘托，社區(qū)具備一定的設施，孩子們在閑暇時間能夠參加機構(gòu)舉辦的活動稿湿，開闊視野铅匹，學習更多新的知識。
因材施教饺藤，因地制宜包斑。顯而易見，不同地區(qū)涕俗、不同層次的家庭對于“雙減”政策有不同的看法和建議罗丰。但是不容置疑的是，“雙減”政策的實施為家庭和社會都來了益處再姑∶鹊郑可能會有一些地區(qū)和家庭對“雙減”政策沒有過多的了解。但是相信不久的將來，在社會各方的努力下绍填，“雙減”政策的影響會深入到更多地區(qū)和家庭霎桅。
