如何構(gòu)建新型商業(yè)戰(zhàn)略格局？
商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代赘那，主要體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)的空間層次更加豐富刑桑、節(jié)奏更快、顛覆性更徹底漓概。
企業(yè)要提升的是對(duì)新時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的分析和駕馭能力漾月，在新的理論框架指導(dǎo)下洞察競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)，提升企業(yè)對(duì)可預(yù)測(cè)性胃珍、可塑性的掌控能力梁肿，并圍繞其展開(kāi)企業(yè)活動(dòng)。
在更加不確定觅彰、充滿創(chuàng)造力的今天吩蔑，戰(zhàn)略框架本身的解釋力和預(yù)測(cè)力也在下降，這使得企業(yè)家們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)格局的掌控力和安全感大大降低填抬。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了連接效率的提升和可衡量風(fēng)險(xiǎn)的降低烛芬，而隨之而來(lái)的全新的時(shí)空匹配能力，也使得企業(yè)可以構(gòu)建出利益相關(guān)者之間具有共享資源飒责、社群經(jīng)濟(jì)等赘娄，進(jìn)而帶來(lái)人類認(rèn)知水平和思維方式的飛躍。
而當(dāng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一了商業(yè)語(yǔ)言宏蛉，擁有了相似的格局視野遣臼，知道彼此是在哪個(gè)空間展開(kāi)思想的爭(zhēng)鋒，思維路徑習(xí)慣是什么拾并，才能展開(kāi)高質(zhì)量的決策研討揍堰、計(jì)劃鹏浅、準(zhǔn)備和組織實(shí)施。只有超越戰(zhàn)略屏歹，企業(yè)在今天才能贏得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力隐砸。
《超越戰(zhàn)略》金句：升級(jí)思維，定義差異競(jìng)爭(zhēng)維度蝙眶；降維攻擊季希，重構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)空格局。
如何找到新的創(chuàng)意點(diǎn)幽纷？
從古埃及文明到美索不達(dá)米亞的奇妙算法胖眷，從畢達(dá)哥拉斯、亞里士多德到伽利略霹崎、牛頓、愛(ài)因斯坦冶忱，從推理文化的誕生到物理學(xué)尾菇、化學(xué)、生物囚枪、現(xiàn)代量子物理等學(xué)科的形成派诬，人類的思維在不斷進(jìn)步。
隨著人類的思維的進(jìn)步链沼，各種各樣高科技產(chǎn)物不斷出現(xiàn)默赂，人類進(jìn)入了人工智能時(shí)代。人類思維的發(fā)展歷程括勺，思維產(chǎn)生的工具缆八，以及科學(xué)家們?nèi)〉脗ゴ蟪删偷脑颉?/p>
通過(guò)科學(xué)家們的事跡我們可以認(rèn)識(shí)到，想要找到屬于自己的創(chuàng)意點(diǎn)疾捍，必須轉(zhuǎn)換自己的思維方式奈辰，用不斷質(zhì)疑和獨(dú)立思考的精神，不斷探索前進(jìn)乱豆。
人和人之間的差異奖恰，不在于學(xué)識(shí)，更不在于金錢宛裕，而在于思維方式瑟啃。好奇心、質(zhì)疑精神和堅(jiān)持自我揩尸，是人類在科學(xué)發(fā)展中的重要前進(jìn)動(dòng)力蛹屿。
每一位科學(xué)家就像是一只螢火蟲，孜孜不倦地用自己的智慧發(fā)出微弱的光線疲酌。
了解人類思維的進(jìn)化史蜡峰，改變自己的思維方式了袁，大膽質(zhì)疑，獨(dú)立思考湿颅，不斷創(chuàng)新载绿，找到屬于自己創(chuàng)新點(diǎn)。
《思維簡(jiǎn)史》金句：自我超越是人類不斷前行的動(dòng)力油航。
如何成為一個(gè)有主見(jiàn)的人崭庸？
要想成為一個(gè)不草率、不盲從谊囚、有主見(jiàn)的人怕享，培養(yǎng)批判性思維是關(guān)鍵。
培養(yǎng)批判性思維：多問(wèn)how镰踏，要學(xué)習(xí)如何實(shí)踐應(yīng)用函筋；多問(wèn)why，突破死背知識(shí)奠伪，理解為什么才能認(rèn)為是學(xué)會(huì)了跌帐；多問(wèn) why not，試著去反駁任何一個(gè)想法绊率，無(wú)論你真正如何認(rèn)為谨敛；多和別人交流討論，理解不同的思維和觀點(diǎn)滤否。
現(xiàn)實(shí)生活更需要批判性思維脸狸，思維習(xí)慣有兩種模式：第一種模式叫“海綿式思維”，這種思維習(xí)慣的人對(duì)知識(shí)的接受是被動(dòng)的藐俺，是儲(chǔ)存式的炊甲，喜歡把別人的觀點(diǎn)當(dāng)成自己的觀點(diǎn)。
第二種模式叫“淘金式思維”紊搪，擁有這種思維習(xí)慣的人對(duì)于知識(shí)和信息不是被動(dòng)地接受蜜葱，而是喜歡發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題耀石，有選擇地接受信息牵囤，他們會(huì)對(duì)自己所經(jīng)歷的東西到底有多大價(jià)值進(jìn)行獨(dú)立判斷。
建立批判性思維滞伟，遇到問(wèn)題先問(wèn)問(wèn)“關(guān)我什么事”揭鳞；保持開(kāi)放的態(tài)度，而不是為了面子梆奈；建立批判性思維的價(jià)值觀野崇，營(yíng)造交流會(huì)話的友好氣氛，拒絕感情用事亩钟，成為一個(gè)有主見(jiàn)的人乓梨。
《學(xué)會(huì)提問(wèn)》金句：批判性思維是對(duì)我們思考過(guò)程的再思考鳖轰！
