? ? ? ? 孔子說：“知之者不如好知者蔬蕊，好知者不如樂知者”块饺。這句話很有道理，它說明興趣在人的學(xué)習(xí)生活中非常重要朴沿。
? ? ? ? 低年級的英語教學(xué)猜谚，主要是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣败砂。教師可以充分利用“第一次”，使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)的有效動力魏铅。小學(xué)生對初次看到的昌犹、聽到的事物常會留下深刻的印象。想一想览芳，當(dāng)英語教師第一次走進(jìn)課堂斜姥，就對孩子們說：“同學(xué)們，今天我們開始學(xué)英語沧竟≈簦”給孩子們的印象是多么的平淡。而換一種方式悟泵，在黑板上用優(yōu)美的英語字體寫上“Welcome to English杈笔！”；錄音機(jī)里播放歡快的英語歌曲糕非；再來一段教師的英語自我介紹蒙具；請學(xué)生談?wù)動⒄Z在我們生活中的用處（如有各種英語說明書，長大后可以出國留學(xué)等）朽肥。這樣的效果會深深地印在學(xué)生的腦海里禁筏，使他們感受到英語離我們的生活很近，學(xué)英語是一件多么有趣而又有益的事衡招。當(dāng)學(xué)生開口說第一句英語篱昔，第一次羞澀的用英語和老師打招呼，第一次和同學(xué)表演對話蚁吝，第一次唱英文歌曲旱爆，第一次做英文游戲……這些新奇、喜悅窘茁、自豪怀伦、快樂的情感培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，無數(shù)個培養(yǎng)興趣的機(jī)會隨著這一個個“第一次”悄然而至山林。
? ? ? 在我的課堂教學(xué)中房待，“微笑”是貫穿始終的表情，通常我面帶微笑環(huán)視教室走進(jìn)課堂驼抹，隨著一聲“Good morning”或輕松的“Hi”桑孩，便開始了課堂教學(xué)。
? ? ? ? 對學(xué)生的關(guān)心框冀，會激起學(xué)生學(xué)習(xí)的動力流椒。對學(xué)生鼓勵，會引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心明也。老師要不吝表揚(yáng)和鼓勵宣虾，尤其對于一些成績不太理想的學(xué)生惯裕，要多肯定他們做得好的地方，及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)绣硝，增強(qiáng)他們的信心蜻势。如每天的作業(yè)，不僅是學(xué)生鞏固知識的場所鹉胖，更是我和他們交流的重要渠道握玛，有進(jìn)步了我會寫上Come on!表現(xiàn)優(yōu)秀的寫上Very good! Excellent! 退步的或有錯誤的寫上Can I help you? 只言片語卻能讓學(xué)生感受到教師是關(guān)心他、注意他的甫菠，他們也會在作業(yè)本上寫上Thank you!等和我交流挠铲。?
? ? 總之，英語學(xué)習(xí)淑蔚，興趣為先市殷。作為英語教師愕撰，一方面要向?qū)W生傳授語言知識并使他們掌握學(xué)習(xí)技能刹衫，另一方面更要重視培養(yǎng)和保持學(xué)生對這門學(xué)科的興趣，這樣才能獲得事半功倍的效果搞挣。
