“錢是怎樣制造的?它來自哪里蚓聘?”
“存在銀行里的錢到哪去了?難道銀行一直不會倒閉嗎盟劫?”
“怎樣讓爸爸媽媽多給些零花錢夜牡?”
……
聽說,你家十二三歲的孩子也在問這些問題侣签,怎么回答比較好呢塘装?讓孩子讀一讀《從小就該知道的9堂理財課》吧急迂,你也可以一起讀哦。
作者琴恩·查茲基(Jean Chatzky)蹦肴,是美國NBC電視臺“今日 秀”節(jié)目著名財經(jīng)編輯僚碎,資深理財專家,多次參加“脫口秀女王”奧普拉·溫弗瑞的節(jié)目阴幌,是一位頗具影響力的投資理財暢銷書作家勺阐,更是兩位孩子的母親。
作者花了三個月的時間裂七,與全美各地的中學生進行交流皆看,最后整理形成了這本以生活為例,淺顯易懂的青少年理財知識讀本背零,精心設計了九堂課腰吟,父母和孩子們一起,一天一課徙瓶,從小聊經(jīng)濟毛雇,培養(yǎng)財商(FQ)。
第一課:經(jīng)濟是怎么回事
1.什么是經(jīng)濟侦镇?簡單地說灵疮,經(jīng)濟就是商品、服務和自然資源在人們和公司之間的交換壳繁。商品是有形的產(chǎn)品震捣,比如零食。服務是人們或公司為另一些人所做的事情闹炉,比如理發(fā)蒿赢。自然資源是一些并非人造的、可以用來交換和買賣的東西渣触,比如石油羡棵。
2.如何衡量經(jīng)濟好壞?主要的衡量工具是GDP嗅钻,也就是國內生產(chǎn)總值皂冰,他是一個國家所有商品和服務的總價值,基本上代表一個國家經(jīng)濟的規(guī)模养篓,通常用百分比來表示秃流,用于在季度、年度之間進行比較柳弄。GDP在增長舶胀,經(jīng)濟也就在增長。此外,還有通貨膨脹(衡量商品和服務價格增長的指標)峻贮、消費者信心(體現(xiàn)了消費者對經(jīng)濟運行狀況是否有信心的指標)等。
3.隨著時間的推移应闯,通貨膨脹侵蝕了貨幣的購買力纤控。花錢而不是存錢碉纺,可以從整體上刺激公司財富的增長船万,也會加速經(jīng)濟增長。
4.強大的經(jīng)濟骨田,以及生產(chǎn)出的產(chǎn)品和提供的服務的數(shù)量在支撐貨幣價值耿导。如果經(jīng)濟規(guī)模變得越來越大,貨幣也將越來越堅挺态贤,而且會繼續(xù)保持堅挺舱呻,但如果只是印更多的鈔票,或者在經(jīng)濟體系中投放更多的鈔票悠汽,那它就會貶值箱吕,還會引發(fā)通貨膨脹。
第二課:你和你的錢
1.三個基本原則:一是必須賺錢柿冲; 二是必須多賺錢茬高,少花錢; 三是必須把沒花完的錢存起來并進行投資假抄,讓它變得更多怎栽。
2.要形成良好的習慣,有自制力宿饱,并嚴格要求自己熏瞄。
第三課:賺錢
1.接受更多的教育能更大概率找到收入相對高的工作。
2.賺錢后要納稅刑棵。
第四課:花錢
1.定期給孩子一些零花錢巴刻,先要梳理一下以前常會給孩子買哪些東西,給零花錢后父母將不再為孩子買那些東西蛉签,改由孩子自己支付胡陪。要教育孩子錢是有限的,要合理支配碍舍,分清什么是需要的柠座,什么是想要的。
2.錢很臟片橡,攜帶細菌妈经,要勤洗手。
3.學會識別假錢。
第五課:少花錢吹泡,多賺錢
1.培養(yǎng)良好的存錢習慣:在不同的地方存錢骤星;為某件事情而存錢,為存錢活動取個名字爆哑;設定可以達到的標準洞难。
2.區(qū)分“想要”和“需要”〗页“需要”的東西队贱,是你生活中離不開的東西√陡ぃ“想要”的東西柱嫌,是你想擁有的東西,如果暫時沒有他們屯换,也能夠生活下去编丘。
要知道哪些東西在你的生活中最有意義,以便你能夠把有限的錢的作用發(fā)揮到極致彤悔。三條原則:一是想一想你會多么經(jīng)常地看到它瘪吏、使用它;二是再仔細想一想蜗巧;三是體驗勝過具體的物品掌眠,如旅行。
3.10%存錢法幕屹。存錢是為了應急和做長遠打算蓝丙,其中應急的錢應當是三個月到六個月的生活支出。
第六課:該把錢存在哪
存在能夠為你賺來利息的地方望拖,同時又不存在丟失它的風險渺尘,儲蓄;放在能夠為你賺到更多錢的地方说敏,有一定風險鸥跟,投資。
第七課:精明地花錢
1.三大準則:一是貨比三家盔沫;二是使用優(yōu)惠券医咨;三是事先打個電話,確認商場是否有賣架诞。
2.避免促銷陷阱拟淮。
3.了解并精明使用信用卡,只透支你每月有能力償還的金額谴忧。
4.債務分為良性債務(是那些能夠讓你達到一定目的的債務)很泊、不良債務(是你買東西時借來的錢角虫,但實際上你不需要那樣東西,而且委造,你真的沒有能力償還那些借來的錢)戳鹅,都要盡量避免欠下你無法輕松償還的債務。
第八課:讓錢“生”錢
學會投資:股票昏兆、債券粉楚、基金、黃金等亮垫。
第九課:為什么錢讓人們瘋狂
1.要財務獨立。
2.樹立正確的價值判斷伟骨。
3.捐贈饮潦,讓錢使你更幸福。