“錢是怎樣制造的？它來自哪里蚓聘？”
“存在銀行里的錢到哪去了？難道銀行一直不會倒閉嗎盟劫？”
“怎樣讓爸爸媽媽多給些零花錢夜牡？”
……
聽說，你家十二三歲的孩子也在問這些問題侣签，怎么回答比較好呢塘装？讓孩子讀一讀《從小就該知道的9堂理財課》吧急迂，你也可以一起讀哦。
作者琴恩·查茲基（Jean Chatzky）蹦肴，是美國NBC電視臺“今日 秀”節(jié)目著名財經(jīng)編輯僚碎，資深理財專家，多次參加“脫口秀女王”奧普拉·溫弗瑞的節(jié)目阴幌，是一位頗具影響力的投資理財暢銷書作家勺阐，更是兩位孩子的母親。
作者花了三個月的時間裂七，與全美各地的中學生進行交流皆看，最后整理形成了這本以生活為例，淺顯易懂的青少年理財知識讀本背零，精心設計了九堂課腰吟，父母和孩子們一起，一天一課徙瓶，從小聊經(jīng)濟毛雇，培養(yǎng)財商（FQ）。
第一課：經(jīng)濟是怎么回事
1.什么是經(jīng)濟侦镇？簡單地說灵疮，經(jīng)濟就是商品、服務和自然資源在人們和公司之間的交換壳繁。商品是有形的產(chǎn)品震捣，比如零食。服務是人們或公司為另一些人所做的事情闹炉，比如理發(fā)蒿赢。自然資源是一些并非人造的、可以用來交換和買賣的東西渣触，比如石油羡棵。
2.如何衡量經(jīng)濟好壞？主要的衡量工具是GDP嗅钻，也就是國內生產(chǎn)總值皂冰，他是一個國家所有商品和服務的總價值，基本上代表一個國家經(jīng)濟的規(guī)模养篓，通常用百分比來表示秃流，用于在季度、年度之間進行比較柳弄。GDP在增長舶胀，經(jīng)濟也就在增長。此外，還有通貨膨脹（衡量商品和服務價格增長的指標）峻贮、消費者信心（體現(xiàn)了消費者對經(jīng)濟運行狀況是否有信心的指標）等。
3.隨著時間的推移应闯，通貨膨脹侵蝕了貨幣的購買力纤控。花錢而不是存錢碉纺，可以從整體上刺激公司財富的增長船万，也會加速經(jīng)濟增長。
4.強大的經(jīng)濟骨田，以及生產(chǎn)出的產(chǎn)品和提供的服務的數(shù)量在支撐貨幣價值耿导。如果經(jīng)濟規(guī)模變得越來越大，貨幣也將越來越堅挺态贤，而且會繼續(xù)保持堅挺舱呻，但如果只是印更多的鈔票，或者在經(jīng)濟體系中投放更多的鈔票悠汽，那它就會貶值箱吕，還會引發(fā)通貨膨脹。
第二課：你和你的錢
1.三個基本原則：一是必須賺錢柿冲； 二是必須多賺錢茬高，少花錢； 三是必須把沒花完的錢存起來并進行投資假抄，讓它變得更多怎栽。
2.要形成良好的習慣，有自制力宿饱，并嚴格要求自己熏瞄。
第三課：賺錢
1.接受更多的教育能更大概率找到收入相對高的工作。
2.賺錢后要納稅刑棵。
第四課：花錢
1.定期給孩子一些零花錢巴刻，先要梳理一下以前常會給孩子買哪些東西，給零花錢后父母將不再為孩子買那些東西蛉签，改由孩子自己支付胡陪。要教育孩子錢是有限的，要合理支配碍舍，分清什么是需要的柠座，什么是想要的。
2.錢很臟片橡，攜帶細菌妈经，要勤洗手。
3.學會識別假錢。
第五課：少花錢吹泡，多賺錢
1.培養(yǎng)良好的存錢習慣：在不同的地方存錢骤星；為某件事情而存錢，為存錢活動取個名字爆哑；設定可以達到的標準洞难。
2.區(qū)分“想要”和“需要”〗页“需要”的東西队贱，是你生活中離不開的東西√陡ぃ“想要”的東西柱嫌，是你想擁有的東西，如果暫時沒有他們屯换，也能夠生活下去编丘。
要知道哪些東西在你的生活中最有意義，以便你能夠把有限的錢的作用發(fā)揮到極致彤悔。三條原則：一是想一想你會多么經(jīng)常地看到它瘪吏、使用它；二是再仔細想一想蜗巧；三是體驗勝過具體的物品掌眠，如旅行。
3.10%存錢法幕屹。存錢是為了應急和做長遠打算蓝丙，其中應急的錢應當是三個月到六個月的生活支出。
第六課：該把錢存在哪
存在能夠為你賺來利息的地方望拖，同時又不存在丟失它的風險渺尘，儲蓄；放在能夠為你賺到更多錢的地方说敏，有一定風險鸥跟，投資。
第七課：精明地花錢
1.三大準則：一是貨比三家盔沫；二是使用優(yōu)惠券医咨；三是事先打個電話，確認商場是否有賣架诞。
2.避免促銷陷阱拟淮。
3.了解并精明使用信用卡，只透支你每月有能力償還的金額谴忧。
4.債務分為良性債務（是那些能夠讓你達到一定目的的債務）很泊、不良債務（是你買東西時借來的錢角虫，但實際上你不需要那樣東西，而且委造，你真的沒有能力償還那些借來的錢）戳鹅，都要盡量避免欠下你無法輕松償還的債務。
第八課：讓錢“生”錢
學會投資：股票昏兆、債券粉楚、基金、黃金等亮垫。
第九課：為什么錢讓人們瘋狂
1.要財務獨立。
2.樹立正確的價值判斷伟骨。
3.捐贈饮潦，讓錢使你更幸福。
