周末與隊友陪伴徐師傅參加這個學(xué)期第一次的羽毛球訓(xùn)練涨冀。整個過程就是“焦慮”兩個字。
周六债沮,老媽得吃徐師傅要去打球,便慌著做飯了本鸣,5點(diǎn)半飯上桌了疫衩,如何喊不來,左等右等總算來到飯桌前荣德。吃完飯闷煤,徐師傅回到臥室坐在書桌前,怎么都不想換衣服去打球涮瞻。最終到了6點(diǎn)35才開始換衣服鲤拿,我給她拿的是運(yùn)動短褲,她說短褲冷要換長褲署咽,并聲稱“那是你以為”近顷,關(guān)上門。一會兒宁否,“運(yùn)動短褲拿過來”窒升,暫告一段落。
出門了慕匠,她說都已經(jīng)6點(diǎn)半了饱须,都已經(jīng)晚了。我拉著她的的拖著她朝羽毛球館走台谊。
到了球館蓉媳,同學(xué)們已跑完,開始熱身了锅铅,但也有兩個孩子正繞著球場跑酪呻。她自覺加入了跑圈,兩圈下來狠角,人開始活躍了号杠,臉上的表情變得柔和了。我坐在看臺丰歌,每次經(jīng)過姨蟋,都熱烈地給她比劃“OK”。心情不錯~運(yùn)動能分泌多巴安立帖,果然眼溶。
接下來,跳繩——
這群孩子里有的能雙搖跳晓勇,長期堅持的仍是那些堂飞,也來了一些新面孔灌旧。
徐師拿起繩子跳,也能連貫不斷了绰筛,一口氣跳了98個1分鐘枢泰,老師讓報數(shù)時,她說沒數(shù)铝噩。
第2個一分鐘衡蚂,她跳的明顯不如第1次,這次我也沒數(shù)骏庸,教練問到她毛甲,依然是沒數(shù)(后來想到是她數(shù)錯了,怕說錯具被,就直接說沒數(shù))
第3個一分鐘玻募,這次她鞋帶松了,沒跳成一姿,當(dāng)老師問時依然是“沒數(shù)”七咧。
估計教練內(nèi)心是崩潰的。
開始分組學(xué)習(xí)了啸蜜,樂子說會被分到基礎(chǔ)組坑雅,最后是在中級組。
練習(xí)站立揮拍+跳揮衬横,練習(xí)沒有問題裹粤,被教練糾正了幾次。
樂子沒有偷懶蜂林,這一點(diǎn)值得肯定遥诉。
但是,在實戰(zhàn)訓(xùn)練時噪叙,她動作的不規(guī)范完全暴露了矮锈,老師糾正幾次后,只得搖搖頭……接著給下一位同學(xué)發(fā)球睁蕾。
這一切被我看在眼里苞笨,著急的走到隊友身邊,他不著意的看手機(jī)子眶。
我開始向他嘮叨:
樂子學(xué)習(xí)羽毛球兩年了瀑凝,一直卡在這里沒有進(jìn)步,也正因為如此臭杰,她體會不到打球的樂趣粤咪。
你別看手機(jī)了,你看看她的動作幫她分析分析渴杆,問題在哪兒寥枝。
羽毛球訓(xùn)練有一周三次宪塔、一周兩次,我們是一周一次囊拜,好比一個月只相當(dāng)于別人一周的量某筐,肯定沒法比。
回去了冠跷,你多陪樂子練球来吩。
樂子的訓(xùn)練情況可以反映出她課堂情況。
“你說她就這么笨蔽莱!”
隊友怒不可遏的噴出這句話
沉默……
我心中翻江倒海……一開始憤怒戚长,然后有一點(diǎn)兒泄氣盗冷。
這個時候,休息時間到了同廉,隊友氣沖沖地起身向教練走去仪糖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,教練比劃著動作迫肖,反復(fù)講解锅劝。樂子走過來,喝水問我她爸在干啥蟆湖,我說“與教練探討如何糾正你的動作故爵。”
訓(xùn)練結(jié)束了隅津,我們倆鼓勵樂子與她的小伙伴練練球诬垂,兩個小朋友打球,我倆站在場邊一臉的嚴(yán)肅伦仍,她倆也絲毫感覺不到球的樂趣结窘,氛圍尷尬,兩人幾乎都是在發(fā)球充蓝、撿球隧枫、發(fā)球……一會兒,就聽到“要關(guān)燈了”谓苟,我們只好草草收場官脓,上樓梯時,小伙伴的媽媽等不及也走來了娜谊,說“在外面等久确买,也不見出來”。
我們仨走出訓(xùn)練館纱皆,習(xí)慣性的往回走湾趾。
……
我:練習(xí)打球芭商,應(yīng)該放松,才能打好搀缠。
樂子:你們兩個在那兒看著铛楣,能打好嗎?
……
走到路口快到樓下艺普。
樂子反問道“現(xiàn)在回去簸州?”
我們仨只好轉(zhuǎn)方向,沿著干道走……
“到哪兒歧譬?”隊友問岸浑。
“朝前走,走哪兒算哪兒”我說
又走了一段兒瑰步。
“到哪兒矢洲?”樂子問
“你說到哪兒?”我回答
不語缩焦。
只能沿著這路繞一圈回家了读虏。