一蔚携、四月整體分析
4月份實(shí)施2月份調(diào)整后的3個(gè)年終期待，完成情況及打分如下：
期待一狼速、職業(yè)成長(zhǎng)：分校營(yíng)收120萬琅锻；講座受眾1000人次；教師培訓(xùn)100人次向胡。
高思落地項(xiàng)目為第一優(yōu)先級(jí)恼蓬，教師會(huì)用平臺(tái)、硬件配備到位僵芹、新舊課程銜接3個(gè)目標(biāo)按照日程進(jìn)度進(jìn)行处硬，目前整體進(jìn)度為60%。完成教師平臺(tái)培訓(xùn)拇派，受眾40人次荷辕。
教師培訓(xùn)調(diào)整為第二優(yōu)先級(jí)凿跳，第一期教學(xué)服務(wù)訓(xùn)練營(yíng)順利結(jié)束，整體滿意度8分疮方。
分校營(yíng)收目標(biāo)調(diào)整為因上努力拄显，以教師成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化體系、教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化體系為抓手案站；教學(xué)服務(wù)可視化標(biāo)準(zhǔn)沒有封裝完成躬审。
備注：優(yōu)先級(jí)的調(diào)整基于個(gè)人工作職能的調(diào)整。
期待一：最終得分7分蟆盐。
期待二承边、家庭成長(zhǎng)：結(jié)合2017年度家庭成長(zhǎng)規(guī)劃，健康石挂、成就博助、財(cái)富、幸福4個(gè)維度穩(wěn)步提升痹愚。
1富岳、健康：協(xié)助Lisa養(yǎng)成規(guī)律作息，完成度50%拯腮。
2窖式、成就：親子閱讀正常進(jìn)行，Lisa4月份閱讀繪本20动壤，累計(jì)200本萝喘，完成度100%；與Wendy每周一小時(shí)溝通琼懊，完成度50%阁簸。
3、財(cái)富：過戶手續(xù)完成哼丈，鄭州公寓購(gòu)買敲定启妹，完成度100%。
4醉旦、幸福：組織朋友聚餐饶米，回新密老家一次，完成度100%髓抑。
期待二：最終得分8分咙崎。
期待三优幸、個(gè)人成長(zhǎng)：簡(jiǎn)書輸出20萬字吨拍，獲得喜歡60個(gè)；體重降至61公斤网杆。
1羹饰、每周5天6：00早起伊滋，計(jì)劃15次，實(shí)際6點(diǎn)40之前起床10次队秩，完成度67%笑旺。
2、4月份計(jì)劃輸出1.8萬字馍资，實(shí)際輸出2萬字筒主，完成115%強(qiáng)，獲得喜歡14個(gè)鸟蟹。
3乌妙、在易仁永澄老師公眾號(hào)文章后留言，計(jì)劃15次建钥，實(shí)際完成4次留言藤韵，完成度27%。
4熊经、澄清六問或五環(huán)花訓(xùn)練泽艘，計(jì)劃3次，實(shí)際完成1次镐依，完成度33%匹涮。
5、每周目標(biāo)制定槐壳、每周回顧反思焕盟，計(jì)劃2次，實(shí)際完成2次宏粤，完成度100%脚翘。
6、繼續(xù)使用HAIO工具绍哎，第一優(yōu)先級(jí)每周完成度提升到90%来农，實(shí)際100%，完成度100%崇堰。
7沃于、預(yù)報(bào)名做自己的CEO課程，完成度100%海诲。
期待三：最終得分7.6分繁莹。
三個(gè)期待綜合打分為8分。月度具體安排及完成情況如下：
二特幔、各領(lǐng)域情況分析
實(shí)際達(dá)成后的生命之花如圖所示：
1咨演、工作
1）第一期教學(xué)服務(wù)訓(xùn)練營(yíng)順利結(jié)營(yíng)，調(diào)查問卷反饋結(jié)果如下：調(diào)查問卷
2）教學(xué)服務(wù)訓(xùn)練營(yíng)封裝沒有完成蚯斯，完成度為40%薄风。第一次嘗試封裝饵较，套路不足。
3）高思項(xiàng)目落地三大目標(biāo)推進(jìn)遭赂，目標(biāo)三已經(jīng)完成循诉、目標(biāo)二移交人事行政部、目標(biāo)一逐步推進(jìn)撇他；并且完成第一次“愛學(xué)習(xí)平臺(tái)教師培訓(xùn)”茄猫。
4）在郭總帶領(lǐng)下，一行10人參加珠海聞達(dá)英語(yǔ)項(xiàng)目的考察與培訓(xùn)困肩，完善的頂層設(shè)計(jì)募疮、強(qiáng)執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)文化、專業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)與服務(wù)僻弹、規(guī)劃有效的市場(chǎng)開拓阿浓、先進(jìn)極致的管理系統(tǒng)，先做強(qiáng)蹋绽、再做大的典范芭毙。
5）借助”澄清六問和二十小時(shí)突擊戰(zhàn)“突破職業(yè)成長(zhǎng)瓶頸之一--課堂管理，第一階段目標(biāo)逐步落實(shí)卸耘。
6）部門職能界定與工作方法調(diào)整退敦，初稿完成。
7）直營(yíng)校一季度任務(wù)沒有完成蚣抗，開啟反思之旅侈百，具體記錄：步行反思之旅
2、家庭
1）Lisa本月繪本閱讀達(dá)到25本翰铡，累計(jì)超過200本钝域；孩子的輸出能力和輸出意愿明顯增強(qiáng)，會(huì)自己編故事锭魔，自己看書講故事例证。
2）4月19日與Wendy溝通，我的世界觀變化迷捧，基于成甲老師和易仁永澄老師织咧，我們的觀念日趨一致；溝通漸有成效漠秋，明顯感受到Wendy在情緒的自我調(diào)節(jié)方面笙蒙，覺察能力明顯有改善，在小我與理性我之間主動(dòng)做出選項(xiàng)庆锦。
3）完成鄭州Loft公寓投資捅位，下月開始還第1個(gè)房貸。
4）Wendy組織她的大學(xué)好友聚餐，大家重溫舊情绿渣，鞏固新情朝群，從談話中燕耿，我感受到了80后在教育孩子方面的困惑中符，這是一個(gè)機(jī)會(huì)；獨(dú)自回老家見老媽誉帅，旅途雖然坎坷淀散，母親之愛永遠(yuǎn)不打折。
3蚜锨、學(xué)習(xí)
1）三觀更新：三觀
本月只在易仁永澄老師推送文章后留言4次档插，但是認(rèn)知的改變卻是最大的；然而亚再，梳理出來的三觀仍然是老師的心理表征郭膛，對(duì)于我來說就是一些關(guān)鍵詞。老師跑得太快氛悬，我需要選擇一部分文章则剃，仔細(xì)咀嚼，在關(guān)鍵的時(shí)刻慢下來如捅。
本月開始嘗試周復(fù)盤棍现，感覺收益很大；復(fù)盤帶給我的感受就是能夠我們反思過往的”成“與”不成“背后的假設(shè)以及行為指導(dǎo)準(zhǔn)則镜遣，最大程度不再重復(fù)掉坑己肮、強(qiáng)化心理表征。
3）建立改變認(rèn)知的第二平臺(tái)：成甲說書?
本月學(xué)習(xí)了三本書：刻意訓(xùn)練悲关、第五項(xiàng)修煉谎僻、幸福是什么。通過聽書與文字輸出寓辱，提升認(rèn)知水準(zhǔn)戈稿，這些認(rèn)知和三觀有內(nèi)在聯(lián)系，更重要的是要踐行讶舰。
4）使用二十小時(shí)突擊戰(zhàn)：掌握課堂管理技能
這個(gè)突擊戰(zhàn)一是能提供思路鞍盗，二是能提供能量，是一個(gè)集戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)于一體的好方法跳昼，踐行般甲，踐行，踐行鹅颊！
三敷存、問題分析
1、問題描述
在工作或教學(xué)過程中，管理效率不高锚烦。
2觅闽、主要原因
我對(duì)于職業(yè)發(fā)展的認(rèn)知中，更多的思考和實(shí)踐都是基于“事”涮俄，而不是基于“人”蛉拙。事都是人做的，人沒有研究清楚彻亲，事就沒有根基孕锄。
3、解決方案
使用“黃金思維圈”和“假設(shè)驗(yàn)證”工具苞尝，制定方案畸肆，把精力傾斜到”人“的研究上，認(rèn)知來源可基于”得到“和高人指導(dǎo)宙址。
4轴脐、if/ then
如果我要解決事的問題，先要解決人的問題抡砂。
四大咱、一條感悟
認(rèn)知上的這條變化，是市場(chǎng)部鄧經(jīng)理帶給我的舀患，非常感謝他徽级；要基于二八定律，改變自己的人脈網(wǎng)絡(luò)聊浅，不要活在熟人圈中餐抢。
五、下個(gè)月的主要安排是什么低匙？
1旷痕、職業(yè)成長(zhǎng)
1）高思課程落地目標(biāo)一推進(jìn)，具體為平臺(tái)前臺(tái)培訓(xùn)顽冶、分校教師使用平臺(tái)準(zhǔn)備公開課欺抗。
2）高思磨課訓(xùn)練營(yíng)的推進(jìn)跟蹤、參與第4周聞達(dá)英語(yǔ)教師培訓(xùn)强重。
3）總結(jié)與封裝：4月聞達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容總結(jié)绞呈、高思磨課訓(xùn)練營(yíng)邏輯與套路總結(jié)、聞達(dá)英語(yǔ)培訓(xùn)邏輯與套路總結(jié)间景、教學(xué)服務(wù)體系封裝佃声。
4）直營(yíng)校公開課的準(zhǔn)備與開展。
5）直營(yíng)校2017屆六年級(jí)學(xué)員的家長(zhǎng)分批學(xué)員規(guī)劃倘要。
6）20小時(shí)突擊職業(yè)成長(zhǎng)瓶頸-課堂管理圾亏。
2、家庭成長(zhǎng)
1）5月份與Wendy完成Lisa的親子閱讀，每月20次志鹃，40本左右夭问；把Lisa的輸出，包括唱歌曹铃、講故事等缰趋，以錄音或者視頻的形式完成輸出，形成作品聲音铛只。
2）每周與Wendy獨(dú)處1小時(shí)的對(duì)話溝通埠胖，繼續(xù)在三觀方面達(dá)成一致糠溜，共同完成心智成長(zhǎng)淳玩。
3）一家三口回新密，與親人團(tuán)聚聊天非竿。
3蜕着、個(gè)人成長(zhǎng)
1）五月份至少完成20天6：20早起。
2）啟用新的抓手：反思日記红柱，完成個(gè)人成長(zhǎng)輸出平臺(tái)的升級(jí)承匣。輸出內(nèi)容包括：易仁永澄老師公眾號(hào)文章、成甲說書锤悄、二十小時(shí)突擊戰(zhàn)韧骗。內(nèi)容導(dǎo)向--三觀、改變零聚、人袍暴、日計(jì)劃。
3）完成周復(fù)盤3次隶症、澄清六問2次政模。
4）完成家庭成長(zhǎng)小范圍輸出分享方案。
5）結(jié)合”人脈網(wǎng)絡(luò)”蚂会，逐步改變自己的人脈中心淋样，形成方案。
6）5月9日參加2017年錘子科技新品發(fā)布會(huì)線下觀影活動(dòng)胁住。
