在昨天6月7日的早上，我?guī)Т髮殬s榮吃過(guò)早餐簇秒，然后就拿著給他買(mǎi)的兒童冰絲涼席打著太陽(yáng)傘送他去幼兒園報(bào)道鱼喉。
沒(méi)想到的是，他執(zhí)拗的要求自己提著涼席，嘴里還不停地嘟囔著說(shuō)：“這是哥哥睡覺(jué)的席子扛禽》姹撸”自從有了弟弟，他一直稱(chēng)自己為哥哥编曼。
去學(xué)校的路上豆巨，我不斷試探性的問(wèn)他：“榮榮，你想去上學(xué)嗎掐场？”
每一次往扔，他都非常高興的笑著回答我：“想去⌒芑В”
看著他雙手有點(diǎn)吃力的拿著涼席卻還快速的跟著我腳步走路的時(shí)候萍膛，我突然發(fā)現(xiàn)，孩子長(zhǎng)大了嚷堡！
他知道涼席是他上學(xué)睡覺(jué)用的蝗罗，是他自己的東西，所以他要求自己拿蝌戒，而且不要我來(lái)幫忙串塑。
不知不覺(jué)中，孩子三歲半了北苟，已經(jīng)開(kāi)始有了界限感桩匪。
我內(nèi)心流露出說(shuō)不出的喜悅還有感動(dòng)。
這一刻友鼻，或許就是為人父母最滿(mǎn)足最幸福的時(shí)候吧傻昙。
去學(xué)校報(bào)道的時(shí)候，我?guī)еチ诵∫话嘟淌姨乙疲抢镆呀?jīng)并排坐好了十幾個(gè)可愛(ài)的小朋友屋匕，老師正在講故事。
我搬了一張綠色的小凳子想讓榮榮坐在同學(xué)旁邊一起上課借杰，他卻不理會(huì)我过吻，而是自己跑過(guò)去選了另一個(gè)綠色的凳子搬到了最后一排一個(gè)男孩子的旁邊坐著。
但是這個(gè)男孩子有點(diǎn)欺生蔗衡，看到榮榮是新來(lái)的纤虽，就生氣的對(duì)榮榮說(shuō)：“我不要你和我坐！”
榮榮這時(shí)也生氣了绞惦，對(duì)著他大聲嚷道：“啊…”
我在一邊并沒(méi)有插手逼纸，因?yàn)槲抑溃⒆佑刑幚碜约菏虑榈哪芰貌酢Ｎ覒?yīng)該放手讓他自己去磨練杰刽，而不是一直拉著他的手菠发，帶他躲過(guò)一切挫折與傷害。
總有一天贺嫂，孩子必須單獨(dú)一個(gè)人面對(duì)這個(gè)復(fù)雜多變危機(jī)四伏的世界滓鸠。他一定要從小時(shí)候開(kāi)始，就要學(xué)會(huì)一種獨(dú)立自主并且能隨機(jī)應(yīng)變的能力第喳。
我當(dāng)時(shí)站在他后面糜俗，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。就連那個(gè)男孩子伸出手打了榮榮頭一下曲饱，我也沒(méi)有馬上跳出來(lái)阻止悠抹。我想看看榮榮會(huì)如何獨(dú)自應(yīng)對(duì)他人生中在學(xué)校里的第一次矛盾？
榮榮當(dāng)時(shí)很憤怒的張開(kāi)嘴大聲吼了起來(lái)：“啊…”
老師就迅速?zèng)_了過(guò)來(lái)扩淀，制止了動(dòng)手打榮榮的那個(gè)男孩子楔敌，并教導(dǎo)他不可以這樣對(duì)新同學(xué)。
這時(shí)榮榮搬著小凳子坐到了老師旁邊驻谆，他知道現(xiàn)在同學(xué)們有點(diǎn)排斥他這個(gè)插班生梁丘。
說(shuō)實(shí)話(huà)，榮榮的表現(xiàn)令我非常意外也非常的驚喜旺韭。我一直以為孩子剛到學(xué)校會(huì)怕生或者不適應(yīng)哭著要回家，或者和別的同學(xué)打架耍性子掏觉。
但他都沒(méi)有区端，他只是用一種好奇的眼光打量著這個(gè)新鮮有趣的新世界，他沒(méi)有膽怯澳腹，也沒(méi)有退縮织盼，更沒(méi)有害怕。而是在摸索著去融入這里酱塔。
這時(shí)沥邻，我才突然明白，原來(lái)羊娃，我們大人眼里一直自以為淘氣調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)不讓人省心的孩子唐全，其實(shí)在外面他會(huì)表現(xiàn)得比你想象中好很多倍，甚至是好到令你驚訝蕊玷。
而我們一直以為邮利，我們才是這個(gè)世界上最了解孩子的人，這個(gè)愚蠢的想法真是啼笑皆非垃帅。
每個(gè)孩子都有很多面延届，他在家里在父母跟前表現(xiàn)的只是其中一面，你沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他在別的地方表現(xiàn)出的樣子贸诚，你又如何有資格妄下定論方庭，說(shuō)自己孩子不好呢厕吉？
后來(lái)早操時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ傩的睿沧哌^(guò)來(lái)溫柔的喊榮榮一塊過(guò)去跳头朱，但是他不愿意，老師想抱他订讼，他蹲下身子拒絕了髓窜，然后喊我要我抱他。
我知道他剛到一個(gè)陌生的環(huán)境欺殿，并不習(xí)慣寄纵，還有點(diǎn)無(wú)所適從，不知道自己應(yīng)該怎么做脖苏，對(duì)于和藹可親的老師程拭，他也是有抵觸的。畢竟對(duì)他來(lái)說(shuō)棍潘，老師和同學(xué)恃鞋，都是陌生人。
我抱著他亦歉，和他講了很多話(huà)恤浪，讓他要聽(tīng)老師的話(huà)，要認(rèn)真的上課學(xué)東西肴楷。
他只是似懂非懂的拿著玩具在桌上玩水由，沒(méi)有回答我，也沒(méi)有拒絕我赛蔫。
教室里只剩下我和他兩個(gè)人砂客，我拉著他的手，帶他看了可愛(ài)的兒童床呵恢，告訴他鞠值，這是他今天中午睡覺(jué)的地方，他非常的開(kāi)心渗钉，好奇的盯著這個(gè)木頭的兒童床左看右看彤恶，還高興的笑了起來(lái)，說(shuō)自己要上去睡覺(jué)鳄橘。
我說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)到時(shí)間粤剧，要吃了飯才可以睡覺(jué)。然后我又帶著他看了洗手間挥唠，告訴他如果大小便的話(huà)一定要告訴老師抵恋。
他蹦跳著在綠色的教室里跑來(lái)跑去，非常的興奮宝磨，還摸著冷風(fēng)機(jī)問(wèn)我這是什么弧关，我說(shuō)是空調(diào)盅安，這樣就不會(huì)熱了。
過(guò)了一會(huì)世囊，老師和同學(xué)們都進(jìn)來(lái)了别瞭，老師就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，讓我先回家株憾，不然孩子看到媽媽在這里蝙寨，很難去融入集體，他會(huì)依賴(lài)媽媽嗤瞎。
我也知道確實(shí)是這樣墙歪，于是我就拉著榮榮的手跟他說(shuō)：“榮榮，媽媽要走了贝奇！你一個(gè)人在這里上學(xué)虹菲，要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習(xí)掉瞳。這里有很多朋友可以陪你玩毕源，媽媽下午再來(lái)接你好不好？”
榮榮還沉浸在玩具的快樂(lè)中陕习，頭也不抬的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好霎褐！”
然后我還是依依不舍，就溫柔的說(shuō)道：“來(lái)该镣，榮榮瘩欺，和媽媽親一個(gè)“枭”
我蹲在他面前，嘟著嘴歌粥，這時(shí)他非常高興的抬起頭嘟起了可愛(ài)的小嘴湊到我眼前塌忽，在我嘴上輕輕地親了一下，還十分滿(mǎn)足的笑了起來(lái)失驶。
最后我又心情復(fù)雜的招手和他拜拜后土居，才慢慢地走出了教室。
當(dāng)時(shí)我的心情就像龍應(yīng)臺(tái)在目送中寫(xiě)到的那樣：
我慢慢地嬉探、慢慢地了解到擦耀，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著涩堤，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)眷蜓。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方胎围，而且吁系，他用背影默默告訴你：不必追德召。
在送榮榮上學(xué)前，我每天都想早點(diǎn)把他送去學(xué)校汽纤，因?yàn)橛袝r(shí)候他在家里太淘氣了上岗，讓我和他爸爸都非常頭痛。
多少次蕴坪，當(dāng)孩子把家里搞得天翻地覆慘不忍睹的時(shí)候肴掷，我經(jīng)常生氣的指著他說(shuō)：“你不聽(tīng)話(huà)，我明天把你送學(xué)校去背传！”
可是當(dāng)我真的把他送去學(xué)校安排妥當(dāng)轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那瞬間呆瞻，我突然特別得難受，有種想哭的沖動(dòng)续室。
雖然我明白栋烤，孩子長(zhǎng)大了，就如同斷了線(xiàn)的風(fēng)箏挺狰，會(huì)越飛越高明郭，越飛越遠(yuǎn)，去到一個(gè)他想去的自由翱翔的天空丰泊。而到那時(shí)薯定，他便再也不需要我這個(gè)日夜操勞拉著那根線(xiàn)追著他滿(mǎn)世界跑的媽媽了。
但對(duì)一個(gè)愛(ài)子如命習(xí)慣了拉著那根線(xiàn)風(fēng)里雨里跑的媽媽來(lái)說(shuō)瞳购，突然有一天要她放手话侄，是一件多么困難又多么寂寞難過(guò)的事情啊学赛！
而現(xiàn)在年堆，雖然我內(nèi)心不舍，難受盏浇，但我最終還是決定放手变丧，讓孩子去走屬于他自己的人生之路，他的路绢掰，注定只能他自己一個(gè)人去走痒蓬，我只能在他需要我的時(shí)候出現(xiàn)。
走出校門(mén)滴劲，我抬起頭攻晒，望著晴空萬(wàn)里，那湛藍(lán)的天班挖，那朵朵的白云鲁捏，有幾只小鳥(niǎo)唱著歡快的小曲撲騰著翅膀從我頭頂飛過(guò)，我看著它們那自由快樂(lè)的樣子萧芙，我開(kāi)心的笑了…
