訪問(wèn)前的七個(gè)步驟:
1.資料收集:閱讀被訪問(wèn)者的作品谈跛,新聞報(bào)道或者有關(guān)評(píng)價(jià)
2.預(yù)先詳列問(wèn)題(避免臨時(shí)想問(wèn)題的窘境)
3.使用錄音機(jī)前羊苟,要先試用
4.錄音訪問(wèn)時(shí),同時(shí)做筆記感憾,以便錄音結(jié)束后詢問(wèn)疑點(diǎn)
5.整理錄音時(shí)蜡励,愈詳細(xì)愈好,語(yǔ)焉不詳出寧可刪除阻桅,不可妄加凉倚。
6.擬稿,補(bǔ)充收集材料
7.完稿后盡可能給采訪者過(guò)目鳍刷,做最后一次驗(yàn)證占遥,以避免失誤
“我為何寫(xiě)作?我心中所蘊(yùn)蓄的输瓜,必須流露出來(lái),所以我寫(xiě)作芬萍!”
2017~05~04 ?多云轉(zhuǎn)晴 周四
早上六點(diǎn)半就被馬路上的汽車飛馳聲音吵醒了尤揣,然后估計(jì)是睡意暫無(wú)了。
上海是屬于張愛(ài)玲的柬祠,北京是屬于林海音的北戏!
真的很貼切的形容這兩位大作家了÷祝《城南舊事》嗜愈,這本實(shí)體書(shū)是強(qiáng)哥買(mǎi)的旧蛾,感謝強(qiáng)哥的書(shū),突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用了蠕嫁,還有好多想看的書(shū)锨天,需要去讀!反正這回精神食糧算是充足了剃毒,也剛剛和自己的閱讀30本書(shū)單計(jì)劃不謀而合病袄!
這本書(shū)是四個(gè)篇章的模式,
第一篇章主要講小英子小時(shí)候的故事赘阀,主體看下來(lái)這本書(shū)適合小學(xué)六年級(jí)和初中的孩紙閱讀益缠,當(dāng)然我這個(gè)年齡(九零后)去看,有點(diǎn)稍微的不大合適基公,不過(guò)還是在想著小栓子的后續(xù)幅慌,不過(guò)那個(gè)動(dòng)蕩的年代,或許人與人之間的相遇轰豆,本就是一場(chǎng)匆匆的擦肩胰伍!
剛讀完。除了英子外秒咨,給我留下印象最深的還是宋媽喇辽。一個(gè)非常淳樸善良的低層勞動(dòng)人民,從她身上也能看到很多舊社會(huì)勞動(dòng)人民的無(wú)奈和心酸雨席,為了生存而背井離鄉(xiāng)菩咨,好幾年沒(méi)回去,最后無(wú)限牽掛的心換來(lái)的卻是小栓子和Y頭都沒(méi)了陡厘。讀到她讓英子寫(xiě)家信那段抽米,有一種莫名的感動(dòng)和難過(guò),讓自己莫名其妙的想家糙置,也許云茸,這就是可憐天下父母心。
來(lái)源:知乎 ? ?作者:梁俊? ? 鏈接:https://www.zhihu.com/question/28212272/answer/115102789
第二篇章暫略谤饭,
第三篇章标捺,師友雜憶,有志同道合的朋友需要彼此珍惜揉抵,任歲月流轉(zhuǎn)亡容,我們依舊如初識(shí)一般互相尊重,互相欣賞冤今!
第四篇章:
這里說(shuō)的是一些短片的小說(shuō)故事集子闺兢,查了一下資料,每部書(shū)的組合是不一樣的戏罢,等回去把對(duì)應(yīng)的圖片補(bǔ)上屋谭,書(shū)和出版的版本號(hào)有關(guān)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容估計(jì)也會(huì)有出處脚囊,不過(guò)這里的文章里面流露的感情是很細(xì)膩的,故事溫馨而貼近生活桐磁,雖然那個(gè)年代離我們漸行漸遠(yuǎn)悔耘,不過(guò)那人文依舊值得我們思戀如初!
思考一下所意,下一本書(shū)是去看什么好呢淮逊?