學(xué)習(xí)與行為分析
第7章 學(xué)習(xí)與行為分析
條件作用分為:經(jīng)典條件作用和操作行條件作用。
一君纫、學(xué)習(xí)的研究
學(xué)習(xí)是基于經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致行為或行為潛能發(fā)生相對(duì)一致的變化的過(guò)程会喝。
行為主義與行為分析:心理學(xué)是預(yù)測(cè)和控制行為
行為分析強(qiáng)調(diào)尋找學(xué)習(xí)和行為的環(huán)境決定因子的心理學(xué)領(lǐng)域
二玩郊、經(jīng)典條件作用:學(xué)習(xí)可預(yù)期的信號(hào)
1.巴普洛夫的意外觀察:
反射反應(yīng),
無(wú)條件刺激UCS,無(wú)條件反應(yīng)UCR
條件刺激CS、條件反應(yīng)CR
? ? ? 第7