? ? ? ?2018年7月好港，我所帶的4年級(jí)兩個(gè)班期末成績(jī)出來(lái)，考得非常差基本上是全鎮(zhèn)墊底米罚，有段時(shí)間心情非常低落钧汹，可我知道不能沉溺于這樣的負(fù)面情緒當(dāng)中，而應(yīng)該分析好原因录择，想下一步怎么做拔莱。回顧一整個(gè)學(xué)期的做法隘竭，從一開學(xué)到期末爭(zhēng)分奪秒的工作塘秦，作業(yè)基本上是全批全改，就連訂正也檢查得非常認(rèn)真货裹，一個(gè)個(gè)地檢嗤形，經(jīng)常午讀不是自己的也提早過(guò)去改中午作業(yè)精偿，留堂幫差生補(bǔ)習(xí)弧圆，忙得自己焦頭爛額的赋兵。可是為什么這么努力一點(diǎn)效果都沒(méi)有呢搔预？沒(méi)有效果的事情我是不會(huì)繼續(xù)做下去的霹期。
? ? ? 回顧反思，我發(fā)現(xiàn)：1拯田、在課堂上由于急于求成历造，沒(méi)有讓學(xué)生充分思考，沒(méi)有讓學(xué)生有表達(dá)的機(jī)會(huì)船庇，很多時(shí)候我自己就把答案講出來(lái)吭产，想著答案都告訴你了，你還不懂嗎鸭轮？好臣淤，不懂。那我再講第二次窃爷，其實(shí)這樣他們更加不懂邑蒋，只知道死記硬背解題過(guò)程，不知道方法思想按厘。沒(méi)有數(shù)學(xué)思維的人医吊，是永遠(yuǎn)都學(xué)不好數(shù)學(xué)的！所以教數(shù)學(xué)就是教思維方法逮京。所以這學(xué)期我決定閉上自己的嘴巴卿堂，打開他們的嘴巴。2懒棉、中午作業(yè)的4道計(jì)算題流于形式御吞，我是很認(rèn)真改，改完發(fā)給他們訂正漓藕，還認(rèn)真檢查他們的訂正陶珠，可他們的計(jì)算能力沒(méi)有提高，肯定是有原因的享钞。因?yàn)槲覜](méi)有針對(duì)性地輔導(dǎo)揍诽，在思想上沒(méi)有使他們對(duì)計(jì)算嚴(yán)陣以待±跏回想他們訂正正確應(yīng)該有一部分是抄別人的暑脆，另一部分蒙著訂正對(duì)，還有一部分確實(shí)是粗心大意算錯(cuò)了狐肢，可是在計(jì)算中容不下沒(méi)有“粗心大意”這簡(jiǎn)單的四個(gè)字添吗。所以我決定這學(xué)期不自己出中午計(jì)算題，就讓他們中午做《課前5分鐘》份名，我只改課代表碟联，課代表改組長(zhǎng)妓美，組長(zhǎng)改組員，100分的組長(zhǎng)自己給組員加分鲤孵，這樣我省時(shí)省力壶栋，效果好像還比之前好。所以普监，我覺得有很多時(shí)候很多事情都有一條輕松的路能達(dá)到目的贵试，關(guān)鍵是你有沒(méi)有通過(guò)反思找到。3凯正、作業(yè)批改方面毙玻，有時(shí)間我就全改，沒(méi)時(shí)間我就只改應(yīng)用題廊散，基礎(chǔ)題課堂評(píng)講淆珊，檢查訂正方面就交給組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我偶爾抽查奸汇。
? ? ? 在這學(xué)期中施符，有一次課堂教學(xué)比賽也使我獲益良多。我對(duì)上一次的課堂教學(xué)比賽是全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)擂找，可這次教學(xué)比賽卻是全鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)戳吝。當(dāng)然我對(duì)我們的教學(xué)設(shè)計(jì)和我自己的預(yù)想我都很有信心，能再次拿到好成績(jī)，可為什么結(jié)果卻不如上次？我承認(rèn)在處理學(xué)生的問(wèn)題方面做得不好肩榕，可我覺得這次的學(xué)生也太不給力了吧，不給力的原因是學(xué)生的表達(dá)能力陆盘，質(zhì)疑能力，專注能力都很差败明！通過(guò)這次比賽隘马，我下定決心一定要培養(yǎng)自己班學(xué)生的表達(dá)能力和質(zhì)疑能力。課堂教學(xué)比賽不是老師一個(gè)人的獨(dú)角戲妻顶，而是要老師和學(xué)生一起聯(lián)合演出的酸员。回想起，那次的一等獎(jiǎng)讳嘱，那次的學(xué)生也是功不可沒(méi)幔嗦。所以一堂課精彩與否，老師很重要沥潭，學(xué)生也是很關(guān)鍵的邀泉，可學(xué)生的表達(dá)、質(zhì)疑能力卻不是一堂課就能培養(yǎng)出來(lái)的，需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)汇恤。
? ? ? 雖然以上兩次經(jīng)歷的結(jié)果都很不理想庞钢，可又有什么關(guān)系呢？因?yàn)榻Y(jié)果不是用來(lái)比的屁置，不是比別人好就洋洋得意焊夸，不是比別人差就一愁莫展仁连；而是結(jié)果是用來(lái)反思的蓝角，比別人好說(shuō)明你現(xiàn)在方法正確，比別人差說(shuō)明你的方法需要改進(jìn)饭冬。不會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的才是真正的失敗使鹅。通過(guò)反思改進(jìn)，我的一個(gè)班進(jìn)步比較大昌抠，另一個(gè)班還在原地踏步患朱。不過(guò)，我覺得取得好成績(jī)是有多方因素的炊苫，分別是老師裁厅、學(xué)生、家長(zhǎng)侨艾、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手执虹，做事要客觀地分析問(wèn)題，不要把所有責(zé)任攬于身唠梨，也不要把所有責(zé)任卸于身袋励，努力做好自己那份事就可以了，結(jié)果就隨緣吧当叭。
