發(fā)朋友圈和說說是不是讓人很有存在感。

咪蒙的存在感是不是超級強烈埂软，雷斯林也是這樣吧享言。

1.

昨天聽了《大學(xué)和教育的意義》的直播講座峻凫，陳春花老師跟大家聊了聊大學(xué)的意義。今天又復(fù)聽了一遍览露。準(zhǔn)備好好做一下筆記荧琼。

陳春花老師是國內(nèi)著名的企業(yè)戰(zhàn)略研究的學(xué)者，在分享大學(xué)對她的影響前她先介紹了自己差牛，并從組織結(jié)構(gòu)的角度才說明了大學(xué)的重要铭腕。

“大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)是歷史上存在最長久的《嗫罚”

一個人所站在的位置決定了她的觀點，陳春花老師能夠從組織結(jié)構(gòu)的角度來看待大學(xué)浩考，理解大學(xué)夹孔。

而我們能夠站在的角度應(yīng)該是什么？

我想到了咪蒙析孽，她不也是站在她的角度嗎搭伤？厲害之處在于我們都以為她在替自己說話。

《職場不相信眼淚袜瞬，要哭回家哭》應(yīng)該突破幾十萬加閱讀了吧怜俐，她盡情的表達(dá)了自己的觀點，成功的引發(fā)了職場人的關(guān)注邓尤，經(jīng)理人拍鲤、老板愿意轉(zhuǎn)發(fā)給自己的實習(xí)生贴谎。

而我不會轉(zhuǎn)發(fā)，看待咪蒙的文章我一直是敬而遠(yuǎn)之的季稳，她是一個媒體界值得尊敬的工作者擅这，她有深厚的知識儲備以及令人感嘆的文筆，她更是通過自己的努力走上了自媒體排行榜的前幾位景鼠。

然而文字只能代表她的態(tài)度觀點仲翎，沒有所謂“真理”。我會有認(rèn)同也有反對铛漓，更多的是懷疑溯香，還有學(xué)習(xí)。我并未經(jīng)歷她文中的種種浓恶，無法做出客觀的判斷玫坛。

任何觀點都會有它的漏洞，它的主人不可兼具多種身份问顷。角色的不同所在的立場就會不同昂秃。

比如今天被一篇反駁咪蒙得文章刷屏，雷斯林《錢都給你咪蒙了杜窄，公司好不好關(guān)她一個實習(xí)生什么事》肠骆。咪蒙引發(fā)了討論、思考塞耕，在收獲認(rèn)同的時候就勢必有反對的聲音蚀腿。雷斯林選取的角度便是實習(xí)生的角度，甚至最后引用“工人運動”的歷史事件來作為論據(jù)扫外。不得不說莉钙，他的觀點又贏得了一片好評，有多少依賴咪蒙文章的人一下子“覺醒”筛谚，本來對咪蒙沒有好感的人更是稱贊雷斯林的發(fā)聲磁玉。

咪蒙得厲害之處就是不管你喜不喜歡她，你都離開不開她驾讲。我們在傳播雷斯林的文章蚊伞，只不過是換了個人依賴∷泵總是在說我們要換位思考时迫，其實這里是有一個前提的，那就是能夠先看清楚自己環(huán)境谓晌。然而我們更多的人是認(rèn)同了他們所給的角度掠拳。

我們?nèi)绾文軌虿槐恢髁饕龑?dǎo)？

不斷地充實自己的腦袋纸肉，用知識改變自己溺欧。

2.

相信知識是可以改變命運的喊熟。

陳春花和鄭教授也表達(dá)了同樣的態(tài)度。

上了兩年多的大學(xué)胧奔，沒有變得豁然開朗逊移，而是越來越困惑和焦慮，有時候會出現(xiàn)如果我沒有來上大學(xué)會是怎么樣龙填？

正如我身邊的幾個兄弟嗎胳泉？發(fā)小是和我成長環(huán)境最為相近的，我們有十幾年都在一起學(xué)習(xí)生活岩遗。他們現(xiàn)在的生活是我不上大學(xué)情景的最好參考扇商。

一是已經(jīng)到了談婚論嫁的年紀(jì)，家里忙著給置辦汽車宿礁，樓房案铺。常常說一個男孩一百萬，至少梆靖，五十萬是需要的控汉，這還僅僅是一次婚姻，哪個家里都急返吻。

二是過著相對安逸的生活姑子，上著一個月幾千塊錢的班，每天早出晚歸测僵，除了過年基本上天天這樣生活街佑。四年掙得錢比大學(xué)的花銷要多一半。

三是已經(jīng)習(xí)慣當(dāng)前的生活捍靠，更是被生活狠狠的虐的遍體鱗傷沐旨。我成為了一個徹底的農(nóng)村人，不會再有人給我叫王先生榨婆。我重復(fù)著父親的生活磁携，為了下一代地幸福拼了命的工作。

等等……

如果不上大學(xué)良风，真的不敢想象自己的樣子颜武，只知道會向下生長，扎根農(nóng)村拖吼。

那么如果上了大學(xué)呢？我又該如何通過大學(xué)來改變自己呢这吻。

春花老師眼中的大學(xué)如下：

大學(xué)核心的意義就在于：為遇見更好的自己吊档。

最深長的寓意：成長的可能

大學(xué)精神特質(zhì)：
惟其常新，才有活力唾糯。
惟其包容怠硼，才有其大鬼贱。
惟其承擔(dān)，才有魂魄香璃。

大學(xué)三種元素：知識的存在这难、力量的來源、內(nèi)在精神的成長葡秒。

我們要收獲哪些能力呢：

a.確信的能力

讓人具有內(nèi)心的穩(wěn)定性和內(nèi)在的定力姻乓。

能夠相信自己、相信變化眯牧，看到更多的美好蹋岩，這也是最難培養(yǎng)的。

b.心性

讓人能夠勝任任何職業(yè)和學(xué)科

專業(yè)不決定你未來的路学少，但能夠決定你在今天是否能接受不同挑戰(zhàn)的嘗試剪个。

最大的挑戰(zhàn)就是所有條件都不符合你的期望。未來的職場生活版确，盡是挑戰(zhàn)扣囊。

所以不要讓自己太固化、功利去獲取知識要嘗試更多的東西绒疗，因為大學(xué)四年我們沒有績效的捆綁侵歇，可以盡情的發(fā)揮自己。

c.思辨

發(fā)現(xiàn)問題忌堂，尋求論證盒至。

很多人僅僅是學(xué)會了表達(dá)不滿，不是真正的質(zhì)疑士修，是憤怒枷遂。（這點很有體會，憤青太多棋嘲，奮青太少酒唉，有時候自己也會陷入負(fù)能量的泥潭。）

很多人讀完大學(xué)之后變得不好看了沸移，我們在本該朝氣蓬勃的年紀(jì)一臉苦瓜相痪伦，相由心生。

最可怕的是：晚上睡覺做噩夢雹锣，白天睡覺做白日夢网沾。

d.想象力

我們最佳的身份就是職業(yè)化的學(xué)生：認(rèn)真的想象，好好地學(xué)習(xí)蕊爵，獲取知識辉哥，尊重老師。

“角色顛倒著做，讀大學(xué)的時候在成為一個職業(yè)經(jīng)理人醋旦。等真的畢業(yè)工作了又來補充大學(xué)的知識恒水。”

e.愛

愛能夠讓人包容饲齐，是一種發(fā)自內(nèi)心的美好钉凌。

f.獨處

大家都太忙了。忙到?jīng)]有自己的時間捂人。

真正的獨處是在人群中不感到孤獨御雕。孤獨的感覺來源于人群中。

大學(xué)訓(xùn)練獨處先慷，成本最低饮笛。

整理到這里，同時反思自己的這三年论熙，真的失去了很多福青，可是要繼續(xù)“苦瓜臉”下去嗎？

做一個溫暖有愛的人吧脓诡。

3.

《微能力者》的第三位主人公出現(xiàn)了无午，布凡。

他的問題是：如何才能獲得存在感祝谚？

這是一部新網(wǎng)劇宪迟，要是跟著寫每集的觀后感，是不錯的選材交惯。

明天把今天該寫的觀后感寫完次泽。

晚安。