二雌团、怎樣設(shè)計(jì)？
1. 家長想看到孩子呈現(xiàn)的狀態(tài)
英語的駕馭與呈現(xiàn)士聪，學(xué)習(xí)英文的自信锦援，臺(tái)上的閃光
2. 遵守點(diǎn)—線—面的規(guī)則
3. 邀請函—場景布置—物資準(zhǔn)備—
4. 儀式感準(zhǔn)備
1) 準(zhǔn)備物料: 博士服/博士帽/畢業(yè)證書/畢業(yè)禮/畢業(yè)照/每個(gè)階段的物品/測評(píng)報(bào)告/兌換超市
2) 塑造情感: 師生關(guān)系/同學(xué)關(guān)系的分離感(老師給家長的話), 讓孩子心智成長起來
? ? 呈現(xiàn)方式: 畢業(yè)歌合唱/畢業(yè)詩收集/老師留的話(評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)品質(zhì)與人格)
3) 快樂氛圍: 吃/喝/玩/樂(不平常的思維)
? ? 注意: 平時(shí)課堂不能玩，父母也不能取代
4) 知識(shí)秀場(用游戲場景展示知識(shí))
? ? 游戲: 搶單詞/童話場景(拼句)
5) 畢業(yè)測評(píng): 孩子當(dāng)前水平剥悟，未來的規(guī)劃
三灵寺、反思復(fù)盤
1. 群內(nèi)總結(jié): 畢業(yè)話
2. 個(gè)人復(fù)盤: 整理照片視頻，發(fā)送朋友圈等
