明確了今后的職業(yè)方向——國際化運(yùn)營绍填。
鑒于自己本身是英語專業(yè)霎桅,而且學(xué)習(xí)能力強(qiáng),之前一直做互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營讨永,想通過外語這一優(yōu)勢(shì)獲得職業(yè)上的更大發(fā)展滔驶。
但因?yàn)樘脹]有應(yīng)用,口語和寫作水平出現(xiàn)了不同程度的下降住闯,現(xiàn)在見到外國人都有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚瓜浸,磕磕巴巴才說出一句完整的話來。
因此制定了初步學(xué)習(xí)計(jì)劃比原,并且階段來逐步review插佛。
1屋群、堅(jiān)持每天閱讀
目前在堅(jiān)持的有金山的晨夕閱讀含懊,扇貝閱讀逝钥,為何不選擇百詞斬薄荷閱讀狈惫?主要是因?yàn)榘僭~斬我已經(jīng)報(bào)名了三期仪壮,而且讀的大多以長篇故事為主。現(xiàn)在想試試短篇(扇貝)和鞏固語法積累詞句(晨夕閱讀)
這三個(gè)產(chǎn)品的最大異同如下
百詞斬薄荷閱讀:長篇有趣故事斤斧,難度比你的詞匯水平稍微高一點(diǎn)捂刺,老師引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合上下文自己體會(huì)作者意圖和詞句
晨夕閱讀:中長篇故事,老師會(huì)針對(duì)重點(diǎn)詞句講解擴(kuò)展囚痴,堅(jiān)持每天聽課記筆記很有收獲
扇貝閱讀:中短篇故事叁怪,是這三個(gè)產(chǎn)品中背景知識(shí)介紹最多的,非常有趣深滚,老師也很樂于互動(dòng)
2奕谭、堅(jiān)持開口說
周圍同事朋友說英語的不多,目前是靠復(fù)述閱讀材料痴荐,看TED和看美劇等血柳,目前也在看一些口語的視頻,但總覺得不夠完善生兆,不是機(jī)械地復(fù)述难捌,就是只糾正口音而忽略了怎么思考和語言的組織運(yùn)用,小伙伴們?nèi)绻泻玫姆椒ㄏM嗤扑]呀鸦难。
3根吁、針對(duì)性拔高
最近在聽翻譯課程,有朋友問我只是做國際化項(xiàng)目明刷,不用聽翻譯課程那么高深婴栽。但我的思考是,翻譯特別是口譯辈末,才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的英語水平愚争,平時(shí)的積累,語言場景下的應(yīng)用挤聘,高壓環(huán)境的附加轰枝,如果還能順利溝通,那才是真正的所向披靡组去。這是我剛購買的課程的簡介鞍陨,聽完后來分享感受呀。