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? ? ? 我上初中時的孫雪芬老師是我眾多老師里最懷念嫂伞，最感激的一位。
? ? ? 孫老師是我初二和初三的班主任兼數(shù)學(xué)老師。一位真正的嚴(yán)管真愛的好老師憔鬼。
? ? ?越是特別感激的人，越不知道怎么用文字來表達心中的感激之情胃夏，這大概就是“大恩不言謝”吧轴或。
? ? ?我現(xiàn)在的生活，從某種意義上說是孫老師賦予的仰禀。
? ? ?我讀初中時照雁，成績還算優(yōu)秀，但不拔尖答恶。初三報考時饺蚊，很迷茫，父母也給不了我建議悬嗓。依我當(dāng)時的學(xué)習(xí)成績卸勺，重點高中很難考上，班里的同學(xué)都建議我報考一中烫扼，可我當(dāng)時心里也清楚曙求，我離考上重點高中一中還差一定的距離。當(dāng)年師范院校也在招生映企，最有名氣的應(yīng)屬滎陽師范了悟狱。有一天，孫老師就把我叫到她辦公室堰氓，詢問我的報考意向挤渐，我就將心里的困惑告訴了她，老師就說:“那你不如報考師范吧双絮，班里只分到了兩個報考師范的指標(biāo)浴麻，已經(jīng)有一個同學(xué)報考了，還剩余一個囤攀，上師范國家還補貼生活費软免，到時候還分配工作，可以提前就業(yè)焚挠。你回去跟家長商量商量膏萧，看行不行。”當(dāng)晚還特意批了假條榛泛，我連夜趕回家問爸媽蝌蹂。其實爸媽也不懂，我就把孫老師說的原話傳給爸媽聽曹锨。爸媽的意思是孤个，既然是老師的建議，那就報吧沛简。
? ? ?于是我就報考了師范齐鲤，據(jù)說當(dāng)時的滎陽師范分?jǐn)?shù)線不低于重點高中，所以我才有了目標(biāo)覆享，有了無盡的學(xué)習(xí)動力佳遂。那年也幸運，滎師出臺了“并軌”政策撒顿，相當(dāng)于現(xiàn)在的“擴招”丑罪，也就順利的考上了。三年后又幸運的遇上了最后一批工作分配》锉冢現(xiàn)在的工作環(huán)境盡管并不優(yōu)越吩屹，但我畢竟還是喜歡做老師的，覺得自己過得也很幸福拧抖，很充實煤搜。
? ? ? ? 自從初中畢業(yè)后，只見過恩師一面唧席。是在六年前擦盾，在市直三初中評卷的時候，孫老師見了我親切的說淌哟，你長高了迹卢，變瘦了。后來就沒有再見過她徒仓，有時也想親自登門拜訪腐碱，但是總沒那份勇氣，其實掉弛，我跟我教的一些孩子一樣症见，都是怕自己老師的。每年的教師節(jié)我都會想起孫老師殃饿，今年的教師節(jié)我一定寄一份禮物過去谋作，以感謝她的培育之恩。
