1.
n年不關(guān)注高考了别渔，如果不是姐姐家的孩子今年也高考的話。
這孩子是我從小看著長(zhǎng)大的惧互，在我們整個(gè)成績(jī)都平平的大家庭里哎媚，他算是個(gè)學(xué)霸，一路重點(diǎn)小學(xué)喊儡、重點(diǎn)初中拨与、重點(diǎn)高中實(shí)驗(yàn)班。雖然常對(duì)姐姐說(shuō)別給他壓力艾猜，但我自己在心里還是對(duì)他寄予厚望的买喧。
這次高考如果正常發(fā)揮，考個(gè)985院校應(yīng)該不是問題吧匆赃。
高考期間淤毛，姐姐還在微信里發(fā)來(lái)她給兒子做的愛心餐，雖無(wú)一句話算柳，但滿滿的希望都在那一桌飯菜里表達(dá)了低淡。
2.
前兩天的晚上，我興沖沖打了個(gè)電話給姐姐瞬项，心里想著她兒子考的應(yīng)該不錯(cuò)吧查牌。誰(shuí)知電話那頭，姐姐的聲音有些低沉滥壕，她說(shuō)孩子的英語(yǔ)考試中聽力設(shè)備出了問題纸颜，導(dǎo)致聽不清楚。整個(gè)一個(gè)考區(qū)绎橘，好多學(xué)生都反映聽不清胁孙。
我心里咯噔一下唠倦，一時(shí)不知道說(shuō)什么。
姐姐匆忙掛了電話涮较，說(shuō)她在和其他家長(zhǎng)商量這事稠鼻。
3.
接下來(lái)可以想象了。
一群家長(zhǎng)狂票，先是找學(xué)校再找教育局候齿，然后是給教育廳打電話……
明知重考的希望幾乎為零，但依然在為孩子奔走相告闺属，巴望著奇跡的出現(xiàn)慌盯。
目前看，奇跡是越來(lái)越遠(yuǎn)掂器，而且學(xué)校亚皂、教育局等相關(guān)部門此時(shí)也都異常團(tuán)結(jié)，一致認(rèn)為設(shè)備是好的国瓮，是家長(zhǎng)在鬧事灭必。并對(duì)一些領(lǐng)頭的家長(zhǎng)“好言相勸”：你們都是有工作的人，體制內(nèi)的乃摹，要注意影響＝臁！
于是這件事孵睬，就以這樣的方式結(jié)束了璃饱，連媒體都沒報(bào)道出來(lái)。
小縣城的家長(zhǎng)就是聽話肪康，小縣城的領(lǐng)導(dǎo)就是厲害荚恶。
4.
相對(duì)于整個(gè)江蘇省，一個(gè)縣的一個(gè)校區(qū)考生算得了什么磷支？但對(duì)于每個(gè)考生來(lái)說(shuō)谒撼，別說(shuō)20分的聽力，一分之差雾狈，就是滄海桑田廓潜。畢竟多數(shù)考生都是普通人，不可能像電影里演的神童一般善榛，失去20分還能考上名牌辩蛋。
替他們難過，但事到如今移盆，只能自認(rèn)倒霉悼院。
絕對(duì)的公平，從來(lái)都是不存在的咒循。
