? ? ? ? 思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡(jiǎn)單卻又極其有效鹏控，是一種革命性的思維工具威始。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧枢纠，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像黎棠、顏色等建立記憶鏈接晋渺。
? ? ? ? 小組合作活動(dòng)已經(jīng)在我班開展一年多了，在此過程中孩子們有不少收獲脓斩，其中最突出的就要數(shù)學(xué)會(huì)了用思維導(dǎo)圖的形式將自己對(duì)文章的理解表現(xiàn)出來木西。但究竟怎樣做思維導(dǎo)圖呢？何種思維導(dǎo)圖才是標(biāo)準(zhǔn)的呢随静？我們還不是很清楚八千。上周五中午，五名五年級(jí)4班的美女小姐姐來到了我們班，她們?yōu)槲覀儙砹艘惶脛e開生面的“繪制思維導(dǎo)圖”課叼丑，解決了我們的困惑关翎。
? ? ? ? 認(rèn)真聽了姐姐們的耐心講解，欣賞了姐姐們的作品鸠信，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了自己的不足纵寝，他們紛紛舉手提出自己的問題，向姐姐們虛心求教星立。中午的時(shí)間是短暫的爽茴，大家都意猶未盡，講完后姐姐們還和大家相約下次再來給同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)做指導(dǎo)绰垂，畫一課的思維導(dǎo)圖室奏，同學(xué)們聽了可期待了。
姐姐們的作品：
? ? ? ? 學(xué)習(xí)后我們馬上鞏固劲装，周末以《林中樂隊(duì)》為例繪制思維導(dǎo)圖胧沫，雖然作品和姐姐們的美觀度無法相比，但確實(shí)有進(jìn)步了占业。同學(xué)們多多努力绒怨，明年的這個(gè)時(shí)候爭(zhēng)取咱們也能為低年級(jí)的弟弟妹妹做指導(dǎo)。下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)們的精彩作品谦疾。
劉蕙僑作品：
司瀟涵作品：
劉梓軒作品：
李墨農(nóng)作品：
顧奕揚(yáng)作品：
