聽課筆記：
1糖声、從初中開始，讓孩子通過職業(yè)游戲的方式分瘦，理解每個職業(yè)是干什么的蘸泻，有幾個階段等。
2嘲玫、區(qū)分什么是want悦施，什么是need，滿足自己的need去团，而非want抡诞。
3、35歲前土陪，一定要想清楚昼汗，想做專業(yè)崗還是管理崗？
4鬼雀、先選擇再努力顷窒，選擇一個好的趨勢，會帶著你往前走。
5鞋吉、上一個階段還沒用盡的時候鸦做，意識到危機(jī)感，開始鋪下一條路谓着，可以較好地銜接到下一個階段泼诱。
6、為什么會有人不斷地?fù)Q工作赊锚，在基層工作持續(xù)十幾年呢?既沒有成為專家治筒，也沒有轉(zhuǎn)成管理者。就是因為他沒有把兩個S銜接好舷蒲。所以你要提前考慮到重大的人生節(jié)點耸袜，這個很關(guān)鍵。
7阿纤、每個大S上面句灌，又有幾個小S，要做好每個節(jié)點的選擇欠拾。所以整個職業(yè)是做一個扶梯胰锌，而不是走樓梯。
關(guān)聯(lián)自我：
2017年碩士畢業(yè)藐窄，落戶资昧，留在上海，選擇咨詢行業(yè)荆忍。職場五年格带，從校園人轉(zhuǎn)變成為職場人，現(xiàn)在處于生存期的晉升或換單位的階段刹枉。在這個階段叽唱，自己也在做一些下個階段的準(zhǔn)備工作，希望可以通過這次的學(xué)習(xí)微宝，能夠做好下一次的選擇棺亭。
規(guī)劃啟發(fā)：
過去一直處于求學(xué)的階段，幾年一個臺階蟋软，做出的選擇也是當(dāng)時的最優(yōu)選镶摘，沒有什么可后悔的。現(xiàn)在想的主要是做好當(dāng)下的事情和未來的職業(yè)規(guī)劃岳守，這個時候想深入地了解新精英生涯凄敢，希望每一步都盡可能地跟著這個S曲線，螺旋上升湿痢。同時涝缝，把這個生涯平臺推薦給身邊的家人朋友，讓他們也意識到人生的幾個階段，都有哪些重要的節(jié)點需要重視俊卤。
