隨著兒子慢慢長大舆蝴，他的自主性越來越強，很多事情都有自己的態(tài)度幢泼，有時候態(tài)度還比較倔犟紧显，對這樣的事情，我是喜憂參半——既高興孩子已經(jīng)長大缕棵，又害怕管不住孵班，同時我也覺得自己的教育方法到了瓶頸期，有點hold不住他招驴，急需讀書汲取養(yǎng)料篙程，填補腦洞，目的是幫助他更好的自我認(rèn)知别厘，走正確的成長路虱饿，幸福快樂地行走触趴。
自從上了二年級氮发，兒子的學(xué)習(xí)幾乎不需要我的幫助，包括作業(yè)檢查冗懦，也沒有一年級時候那么多問題爽冕。因此，除非我主動批狐，通常情況他不會讓我關(guān)注他的作業(yè)扇售。為了融入他的學(xué)習(xí)中，讓他的學(xué)習(xí)更輕松嚣艇、更透徹承冰，我也是想盡辦法刺激他，讓他在毫不知覺地情況下食零，和他一起經(jīng)歷學(xué)習(xí)困乒。這幾天孩子學(xué)習(xí)“查字典”，我也有意在這方面引導(dǎo)贰谣。今天上午放學(xué)娜搂，騎著電車，我們在路上走的時候吱抚，不露聲色百宇，我故意向他請教一些字的讀音，還別說秘豹，幾乎遇見的字携御，他都能說出正確的讀音，我又不能一直問他，讓他發(fā)現(xiàn)我在考他的話啄刹，就不好玩兒了涮坐。突然在一個垃圾“中轉(zhuǎn)站”，我靈機一動誓军，脫口而出“好臭袱讹，哪里的味道？”因為我知道兒子識字很多昵时，但是卻不會書寫捷雕，就裝著很迷惑的樣子問他？“臭”字怎么寫罢椤非区？本來覺得他不知道怎么書寫，想提醒他“知道讀音盹廷，查找如何書寫要用‘音序’檢字法”征绸，（他已經(jīng)學(xué)習(xí)了知道字形，查找讀音用‘部首檢字法’）沒想到俄占，他沒加思索管怠，回答我說：“這還不簡單！一個‘白’字缸榄，下面是一個‘犬’字渤弛！”也許在平日里的讀書中，他對“臭”這個字似曾相識甚带，但是的確是錯的她肯！“哦，真的嗎鹰贵？我想想扒绨薄！……我故意想了一分鐘碉输，然后裝成恍然大悟的樣子告訴他：“不對吧籽前！我記得是一個自己的‘自’，下面是一個犬字敷钾≈澹”因為他覺得我也不確定，就比較肯定的說他的對阻荒。我說那好吧挠锥，咱們回家查查字典，對的一方可以獲得一元錢侨赡，然后他答應(yīng)可以瘪贱。一進家門纱控，兒子立刻下車，跑到房間里菜秦，查字典，突然笑著說：“不和你比了舶掖，我認(rèn)輸球昨，是‘自’下面有一個犬！”看著他求饒的樣子眨攘，我也笑了——自己的目的也達到了主慰。
今天晚上，兒子完成作業(yè)之后鲫售，我湊過去共螺，說想和他玩游戲——查字典游戲：每人一本字典，用“部首檢字法”情竹，誰先查出來漢字讀音藐不，誰獲勝，獲勝方可以彈對方一個響指秦效。兒子當(dāng)然很樂意雏蛮，高高興興地陷入我的“游戲陷阱”，很有興趣的查字典阱州，當(dāng)然挑秉，我是比他快的，但我不能每次比他快苔货，也要讓他有成功的體驗犀概，有興趣繼續(xù)游戲。最后的效果也在預(yù)料當(dāng)中夜惭，快樂學(xué)習(xí)姻灶，愉悅收獲！想想看滥嘴，如果我只是死板板的要求他學(xué)查字典木蹬，對于不愿被約束的個性，兒子能依我嗎若皱？
養(yǎng)孩子真的不易镊叁，不僅需要父母的真心相伴，更需要父母的教育智慧走触，激發(fā)孩子做事情的興趣晦譬，是不可或缺的有效育兒經(jīng)之一。
