? ? ? 新學期即將來臨，暑期與興成長的相遇靴拱，讓我對新學期有了更明確的目標與向往垃喊。
? ? 書籍是人類進步的階梯，是指路燈袜炕，正如時朝莉老師說:“閱讀點亮心燈本谜，閱讀照亮人生，閱讀給他開啟了一扇通往世界的大門偎窘∥谥”
? ? 我想讓閱讀照亮孩子們的學習之路，成長之路陌知。好習慣成就人生他托，讓閱讀成為一種習慣的人生，肯定會與眾不同仆葡。
一赏参、閱讀的意義
營造積極、健康、文明的書香校園把篓，從班級文化做起纫溃，布置班級的每一個板塊，打造“閱讀吧”韧掩，并根據(jù)實際情況紊浩，開展讀書活動。讓學生體驗到:讀書真快樂揍很！讀書豐富自我!
二郎楼、閱讀目標
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣窒悔，讓孩子喜歡上讀書呜袁，和書成為好朋友，讓讀書成為一種習慣简珠。
2阶界、通過閱讀，使學生增長知識聋庵，提高閱讀能力膘融，提高語文綜合素養(yǎng)。
3祭玉、讓學生在積累知識的同時氧映，提高寫作能力。
三脱货、怎樣開展閱讀岛都？
上學期擔任三年級的語文教學工作，對于我們班的孩子振峻，平時閱讀的少臼疫，他們普遍閱讀能力差，為激起他們閱讀的興趣扣孟，我開展了閱讀活動烫堤，每天課間以小組朗讀的方式，課后在家時自主閱讀凤价，第二天到校時以“打卡”的方式記錄閱讀鸽斟，但這樣不能有效的閱讀，很多學生往往是為了完成任務(wù)料仗，我也反思了活動的每一個步驟湾盗，暑期的閱讀課給我指明了方向。
1.做好宣傳發(fā)動工作立轧，充分利用黑板報格粪、手抄報躏吊、班隊課等多種手段，使學生認識到閱讀的意義帐萎，明確讀書活動的目標比伏、任務(wù)。
2.完善班級圖書角疆导，推選好班級圖書管理員赁项，在班中營造良好的讀書氛圍。
3.制定讀書計劃:結(jié)合學生實際澈段，推薦一些書目悠菜，可在家長幫助下制定個人讀書成長規(guī)劃，如假期讀好書活動败富，選自己感興趣的一本書來讀悔醋，選定必讀書目和選讀書目。
4.上好班級閱讀課兽叮，教師不僅要參與芬骄，還要指導○写希“以身作則”是最好的行動账阻，從自身教師做起，一個有詩書氣的教師肯定能感染學生泽本，采取師生共讀淘太，教給學生讀書方法。保證每天閱讀20-30分鐘规丽。
5.繼續(xù)利用好課前讀時間琴儿，每天課前五分鐘，師生共享讀書樂嘁捷，每節(jié)課前一個孩子，向同學們介紹看過的新書显熏、好書雄嚣，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍喘蟆。
6缓升、根據(jù)讀書情況進行班級評比，表揚及獎勵蕴轨「垡辏“閱讀之星”“閱讀達人”等，定期開展與閱讀主題相關(guān)的班級讀書交流活動橙弱。讓學生從堅持讀書中獲得成就感和收獲知識的喜悅歧寺。
長期堅持閱讀燥狰，需要內(nèi)外動力——我要變得更優(yōu)秀，還需要靠外在的壓力——我要得到同學斜筐、家長龙致、老師的肯定。新學期顷链，我愿與孩子們一起閱讀目代，共成長。讓我們一起去閱讀吧嗤练！
