親愛的美可：
我遇到育兒困擾了看峻！需要你出招幫幫我啊衙吩！
我是兩個(gè)孩子的媽互妓，大女兒8歲小學(xué)二年級(jí)，小兒子3歲幼兒園小班坤塞，從放寒假到現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)月了冯勉，從年二十九開始，就一直待在家沒有出過門摹芙。
最近我發(fā)現(xiàn)兒子變得很暴躁灼狰，不僅不能好好吃飯，生活作息時(shí)間全打亂浮禾，遇到小事就大發(fā)脾氣交胚，整天鬧得家里雞犬不寧。我問了一下兒子同學(xué)的家長盈电，竟然發(fā)現(xiàn)大家都頗有同感蝴簇，不只得不到指導(dǎo)和幫助，反面是大家都成了抱怨專員匆帚、同病相憐熬词。
上網(wǎng)查了下資料，才發(fā)現(xiàn)男孩子每天要給他2個(gè)小時(shí)的時(shí)間足夠運(yùn)動(dòng)量的玩耍吸重，才能讓他安靜下來互拾，但是現(xiàn)在正是新型冠狀病毒的高峰期，為了孩子的安全嚎幸，連門都沒有讓他出去過颜矿。難免心理上會(huì)有些變化，而這幾天又收到開學(xué)延遲的信息鞭铆，孩子待在家里時(shí)間久了或衡，我很擔(dān)心兒子的性格越來越暴躁焦影，就怕性格一旦形成，再改過來就十分困難封断。
女兒也好不到那里去斯辰。動(dòng)畫片看多久都不累，吃個(gè)飯也停不下來坡疼，一說寫作業(yè)彬呻，情緒就上來，說她幾句就甩手不做了柄瑰。我女兒也是年級(jí)的三好學(xué)生闸氮、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，雖然有些粗心教沾，但基本上還是能順利完成作業(yè)蒲跨，但是現(xiàn)在我們之間卻應(yīng)了那句話：不寫作業(yè)子慈母笑，一寫作業(yè)雞飛狗跳授翻！
新型冠狀病度爆發(fā)以前或悲，我基本兩周就會(huì)帶他們?nèi)ヅ郎健⒐珗@或者游樂場堪唐，讓他們盡情地玩耍巡语，把壓力和情緒釋都放在戶外活動(dòng)上，第二周上課做作業(yè)往往都很認(rèn)真淮菠，效率也高男公。
現(xiàn)在加上開學(xué)延遲的通知，還不能確定什么時(shí)候正式上課合陵，這種情況如果不能及時(shí)疏導(dǎo)枢赔，我真擔(dān)心會(huì)影響后面正常開學(xué)上課。
網(wǎng)上很多兒童心理專家也說：少年兒童本身就是一群最脆弱的群體曙寡，這個(gè)非常時(shí)期糠爬，一定要正確合理的疏導(dǎo)兒童心理，才能確保孩子的身心健康举庶，兒童抗新冠更需要關(guān)注心理健康执隧。
我還遇到一個(gè)十分棘手的問題，關(guān)于新型冠狀病毒户侥，他們有十萬個(gè)為什么：為什么不能去游樂場镀琉？為什么不能和誰誰誰一起玩?病毒為什么會(huì)傳染人？為什么不能上學(xué)了蕊唐？為什么要戴口罩屋摔？ 我把從電視網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來的東西講給他們聽，他們還是一臉疑惑：媽媽你說什么替梨？
面對(duì)孩子對(duì)這段特殊時(shí)期的不理解钓试、學(xué)習(xí)生活規(guī)律全亂套的日子装黑，讓我很焦慮，我孩子是不是患了“疫情困家綜合癥”了弓熏？究竟我該如何做呢恋谭？
美可，你可否有辦法幫助我挽鞠？
一位兩個(gè)孩子的寶媽
從事了20年家庭教育疚颊、兒童心理應(yīng)用的【美可玩故事】團(tuán)隊(duì)，在這近兩周的時(shí)間來信认，收到了不少寶媽與寶爸的救助材义，問題幾乎類似。雖然國家方面各個(gè)省市抗“疫”的好消息不斷嫁赏，但畢竟戰(zhàn)“疫”還需要一定的周期其掂，面臨著要投入工作、孩子上學(xué)延遲潦蝇、保護(hù)家人健康等的問題清寇，自己都在陷入緊繃的情緒當(dāng)中，又該如何開解孩子呢护蝶？
作為全國首個(gè)純?cè)瓌?chuàng)的兒童故事平臺(tái)，【美可玩故事】以家庭教育翩迈、兒童心理的理論為支撐持灰，用孩子樂意聽、聽得懂的語言负饲，激發(fā)孩子思考堤魁，讓孩子做到自我驅(qū)動(dòng)與調(diào)整，形成好品格返十、好習(xí)慣妥泉！
大疫當(dāng)前，白衣天使首當(dāng)其沖洞坑；守護(hù)孩子盲链，支持家庭，【美可玩故事】也奮勇爭先迟杂！
為此刽沾，【美可玩故事】決定推出針對(duì)此疫情而定制的系列故事！排拷，緩解3-12歲孩子閉門不出侧漓，作息時(shí)間凌亂、情緒煩燥监氢、焦慮無助的現(xiàn)象布蔗，將作為公益項(xiàng)目藤违，免費(fèi)對(duì)全國兒童家庭開放！
說干就干纵揍，在這個(gè)特殊時(shí)期顿乒，【美可玩故事】故事創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)?wèi)阎活w用故事關(guān)愛保護(hù)孩子的心，還招募了配音骡男、插畫等專業(yè)人士公益參與淆游，經(jīng)過連日努力，終于完成了系列故事的六個(gè)專輯《蟲來了》隔盛、《天空之城》犹菱、《消失的小鎮(zhèn)》、《嘿吮炕，超人》腊脱、《未知的神秘島》、《木偶逃生記》龙亲！還有三個(gè)專輯也在火速趕工中陕凹，即將登場，敬請(qǐng)期待喔鳄炉！
關(guān)注【美可玩故事】wx即可收聽杜耙！
在故事創(chuàng)作之前，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也討論過拂盯，到底故事是偏重科普佑女，還是偏重疏解孩子的情緒？最后的結(jié)論是谈竿，精準(zhǔn)翔實(shí)的科普知識(shí)团驱，網(wǎng)上、電視已經(jīng)非常豐富了空凸，對(duì)大多數(shù)孩子而言嚎花，我們需要通過故事解決——
● 由疫情引發(fā)孩子心理層面的焦慮、彷徨呀洲、無助與安全感缺失等錯(cuò)綜復(fù)雜的綜合表現(xiàn)紊选；
● 由疫情引發(fā)孩子生活層面的閉門不出、個(gè)人衛(wèi)生等各種不適應(yīng)两嘴；
● 由疫情引發(fā)孩子學(xué)習(xí)層面的無目標(biāo)感丛楚、習(xí)慣破壞等；
● 由疫情引發(fā)家長的焦慮憔辫，兒童如何理解趣些、關(guān)心與支持家長。
除此以外贰您，故事當(dāng)中的情節(jié)還隱喻了——
● 全家健康坏平，需建立自我防護(hù)拢操；
● 父母或長輩（一人或多人）染病需隔離，但孩子健康舶替；
● 父母或長輩健康令境，但孩子染病需隔離；
● 全家都染病顾瞪，需要隔離舔庶。
對(duì)很多孩子來說，他們需要的陈醒，不是一個(gè)科學(xué)家的科普講座惕橙，而是那個(gè)可以拍拍他們肩膀，告訴他“沒關(guān)系钉跷，別害怕弥鹦，無論面對(duì)任何情況，爸爸媽媽都會(huì)一直陪伴在你身邊爷辙，請(qǐng)打起精神彬坏，積極應(yīng)對(duì)”的人。
所以這系列公益故事膝晾，還會(huì)幫助孩子與家庭做到：
心理援助與情感支持：緩解因疫情而引發(fā)的焦慮栓始、無助與缺失安全感等的復(fù)雜的情緒狀態(tài)；
積極面對(duì)生活現(xiàn)狀：讓孩子更好地理解并適應(yīng)不能出門血当、衛(wèi)生習(xí)慣混滔、延遲上學(xué)等問題；
建立學(xué)習(xí)自主性：激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力歹颓、提高自主性，促進(jìn)好習(xí)慣形成油湖；
發(fā)揮家庭支持功能：喚醒孩子內(nèi)心的力量巍扛，讓孩子理解父母，并能給予父母關(guān)心與支持乏德。
希望孩子們撤奸，還有爸爸媽媽們，無論身在何方喊括，聽這個(gè)系列故事以后胧瓜，都能振奮起來，勇敢面對(duì)病毒郑什，不再焦慮府喳，做好自我防護(hù)，重拾精彩生活蘑拯！
轉(zhuǎn)發(fā)是最大的支持钝满，
現(xiàn)在專業(yè)人士介入家庭都很困難兜粘，但疫情周期與挑戰(zhàn)不小，
希望這些故事通過網(wǎng)絡(luò)能給予孩子家庭陪伴和支持弯蚜，
讓更多的孩子能收聽【美可玩故事】孔轴。
讓我們?yōu)榭箵粜滦凸跔畈《痉窝坠餐Γ?/p>
活動(dòng)回顧
2020年1月30日?【美可玩故事】發(fā)起“讓孩子安心在家”的活動(dòng)，向全國3-12歲兒童家庭免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值38元月度暢聽會(huì)員碎捺，領(lǐng)取故事收聽的孩子來自全國超過六成的省份地區(qū) [點(diǎn)擊回顧]
2020年2月4日?由【美可玩故事】主創(chuàng)者路鹰、20年家庭教育與兒童心理應(yīng)用專家江煒導(dǎo)師編寫的“‘心理顯微鏡’下的新型冠狀病毒—從心理學(xué)視角談兒童的規(guī)則和邊界”推文發(fā)布
2020年2月5日至今?得到湖北省婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)支持、襄陽市未來媽媽俱樂部收厨、武漢初哥媽媽繪本館等的支持晋柱，已為湖北省超過200個(gè)孩子家庭贈(zèng)送價(jià)值365元的年度暢聽會(huì)員
2020年2月5日?聯(lián)手武漢初哥媽媽（一家人都在武漢當(dāng)?shù)乜挂咧校┐蛟炀€上有聲繪本：孩子，別怕帽氓！
2020年2月7日?在線發(fā)起“元宵節(jié)集100個(gè)加油趣斤，為武漢孩子點(diǎn)燈”公益活動(dòng)，引起全國家庭廣泛關(guān)注與參與黎休，并收到武漢當(dāng)?shù)貗寢尰貜?fù)浓领，現(xiàn)在確實(shí)很需要這樣的精神糧食！
2020年2月14日?第一個(gè)戰(zhàn)“疫”專輯的故事上線势腮，家長們?cè)诟魅恨D(zhuǎn)發(fā)分享联贩。
2020年2月16日?廣州市動(dòng)漫行業(yè)協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)【美可玩故事】線上繪本《孩子，別怕捎拯！》
戰(zhàn)疫當(dāng)前泪幌，影響著個(gè)人、家庭到社會(huì)的方方面面署照，疫情在逼近祸泪、與家人分離、不能出門建芙、上學(xué)延遲没隘、父母焦慮等等，交織出錯(cuò)綜復(fù)雜的生活狀態(tài)禁荸。在父母都無法更好地梳理自己的生活與情緒的時(shí)候右蒲，往往忽略了對(duì)孩子正確的引導(dǎo)和心理關(guān)懷，甚至忘了赶熟，TA能為家庭發(fā)揮的貢獻(xiàn)和力量瑰妄。
我們希望通過故事為孩子的生命點(diǎn)亮一盞燈，
面對(duì)今天映砖，不害怕间坐；
面對(duì)未來，有信心；
面對(duì)自己眶诈，更堅(jiān)強(qiáng)涨醋；
面對(duì)家庭，能分擔(dān)逝撬；
面對(duì)社會(huì)浴骂，更有愛；
面對(duì)自然宪潮，懂敬畏溯警。
為你心存一片溫暖，愿你明日回報(bào)社會(huì)狡相，
孩子們梯轻，加油！
中國尽棕，加油喳挑！
