為了班級文化的建設(shè)，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣匙握，為了把我班建設(shè)成書香班級，本學(xué)期中在全班實(shí)行班級讀書計(jì)劃陈轿，讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門秦忿，讓孩子們遨游在書的海洋里麦射。通過讀書，豐富孩子們的知識灯谣，開闊他們的視野潜秋，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力！
一胎许、活動目標(biāo)
把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外峻呛，指導(dǎo)同學(xué)們讀書，提高了學(xué)生的自學(xué)能力辜窑，體現(xiàn)新課改的精神要求钩述。為了讓師生通過讀書增加底蘊(yùn)，在書香伴隨下成長穆碎，為把我班建設(shè)成為書香班級牙勘，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。
二、活動內(nèi)容
1方面、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍放钦，引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀
為了保證讓學(xué)生有時(shí)間讀書，讓學(xué)生有足夠的書讀恭金。我們班主要通過讀書角來解決操禀。教室里設(shè)有“圖書角”。根據(jù)學(xué)生的閱讀需要和課堂教學(xué)的需要横腿，選擇學(xué)生感興趣的書籍颓屑，以拓寬學(xué)生的閱讀面為主。再者發(fā)動學(xué)生把個(gè)人的存書“捐”出來存放在班里圖書角蔑水，在本班范圍內(nèi)“互通有無一資源共享”邢锯，這樣每個(gè)人的圖書問題就得到了圓滿的解決。
2搀别、推薦適宜讀物丹擎，教會學(xué)生有的放矢
(1)從體裁考慮。安排有代表性的中歇父、長篇小說等文學(xué)作品蒂培。
(2)從教材擴(kuò)展延伸。我們除用好閱讀文選以外榜苫，還安排一些相關(guān)的讀物护戳。
(3)從時(shí)間上考慮。平時(shí)上課時(shí)間緊垂睬，安排篇幅短小的文章媳荒、書報(bào)，寒驹饺、暑假時(shí)間長安排篇幅較長讀物钳枕。
3、傳授有效方法赏壹，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀
要真正達(dá)到讀書的目的鱼炒，就必須掌握和運(yùn)用正確的讀書方法。閱讀課上蝌借，注重在讀書方法的指導(dǎo)上下功夫昔瞧，不僅從理論上進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進(jìn)行閱讀菩佑。
? ? ? 對于學(xué)生自晰，我們先教給學(xué)生簡單的讀書方法。
列出自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到心到擎鸠。教師巡視的過程中注意檢查讀書情況缀磕，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀后要針對上面的問題，及時(shí)開展讀書匯報(bào)活動袜蚕，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣糟把，促進(jìn)學(xué)生讀書質(zhì)量的提高。然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動筆墨不讀書＂的方法：（1）圈點(diǎn)勾畫牲剃。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解遣疯、感受≡涓担或愛缠犀、或憎、或疑聪舒、或思辨液。（2）做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受箱残√下酰可以品評遣詞造句的精妙，寫出自己的理解被辑、體會和感想燎悍，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。（3）寫讀書筆記盼理√干剑可做摘抄、編提綱宏怔、寫體會
4奏路、汲取豐富營養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會積累
要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效臊诊，就要教會學(xué)生從書中吸取營養(yǎng)思劳，學(xué)會積累。俗話說：好記性不如爛筆頭妨猩。筆記是記憶的貯存器，資料的倉庫秽褒，思考的激發(fā)器壶硅，創(chuàng)造的發(fā)源地。對于學(xué)生做好讀書筆記我們也明確了要求销斟，進(jìn)行了具體的指導(dǎo)庐椒。以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主提针，以讀后感為主蹂匹。
5扒吁、運(yùn)用語言積累稳摄，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造
每過一段時(shí)間的讀棱诱、摘泼橘、記，學(xué)生定會通過讀書而有所思有所悟迈勋，并會迸發(fā)出創(chuàng)造思維的火花（即自己創(chuàng)作的欲望和自己的一些想法）炬灭。我們應(yīng)滿腔熱情的鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造，改寫故事靡菇、續(xù)編故事重归、自編故事、自編兒歌厦凤、詩歌手鼻吮，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望，學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來较鼓。
6椎木、開展多彩的活動，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒
在讀書期間開展豐富多彩的活動笨腥。如“趣味讀書會”拓哺、“讀書心得交流會”、“讀書苦樂辯論會”脖母；“詞句積累運(yùn)用比賽”士鸥、“讀書知識競賽”、“佳作朗讀比賽”谆级；“我愛讀書演講比賽”等以激發(fā)興趣烤礁，鞏固成果。
“隨風(fēng)潛入夜肥照，潤物細(xì)無聲”我相信脚仔，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入舆绎，我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生悄悄的變化鲤脏。而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理吕朵，在讀書中學(xué)會做人猎醇！讀書是生活的正確打開方式。
