今天下午矾策，我們356班舉行了“唐風(fēng)宋韻”詩(shī)詞朗誦會(huì)宛乃。同學(xué)們除朗誦古人作品外悠咱，還朗誦了自己原創(chuàng)詩(shī)詞作品。
現(xiàn)場(chǎng)還有部分家長(zhǎng)助陣征炼，感謝他們的光臨析既。
程老師點(diǎn)評(píng):雖然準(zhǔn)備時(shí)間有些倉(cāng)促，但同學(xué)們的表現(xiàn)棒棒噠谆奥！
家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):嗯渡贾，朗讀的很好，嗯雄右，原創(chuàng)作品也很好空骚，大家很投入，希望孩子們能夠喜歡這樣的詩(shī)意課堂擂仍，詩(shī)意人生囤屹。
活動(dòng)前夕 ?緊張的準(zhǔn)備 ? ? ?發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
第一組 淚珠海組合 . 簡(jiǎn)書(shū)App
淚珠海原創(chuàng)作品 ? 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
第二組 ?秋色組合 ? 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
原創(chuàng)作品 秋色 ?圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
第五組 ? 秋意濃組合 ?圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
原創(chuàng)作品 ?秋意濃 ?圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
第六組 ? 一生如風(fēng)組合 ?圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
原創(chuàng)作品 ?一生如風(fēng) ? 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
第九組 ?春 ? ?圖片原創(chuàng)作品 ? 發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
第十三組 ?黃河嘆 ? 原創(chuàng)作品圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
熱情的家長(zhǎng)們 ? ?圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
