沒(méi)走過(guò)的，是路铣口；走過(guò)的，才是人生觉壶∧蕴猓——題記
美國(guó)普利策評(píng)論獎(jiǎng)得主安娜·昆德蘭在《不曾走過(guò)，怎會(huì)懂得》一書(shū)中說(shuō)過(guò)這樣一句話：“災(zāi)難出乎意料地降臨到我們頭上铜靶，而后我們便自然而然地與之抗?fàn)幨逅臁！薄白匀欢弧保@應(yīng)該是一個(gè)我們?cè)谌松薮蟮拇煺勖媲盁o(wú)法想象的詞語(yǔ)已艰，可是它又是那么的想當(dāng)然痊末。
人生是一場(chǎng)單程的旅行。車沿著既定的路線行駛哩掺，時(shí)間按照原有的速度流逝凿叠，一切都不會(huì)隨著我們腳步的躊躇而停滯不前。無(wú)論現(xiàn)在的你遭受了多大的打擊嚼吞，也無(wú)論現(xiàn)在的你有多痛苦煎熬盒件，你始終也不過(guò)只是世界中的一個(gè)過(guò)客而已，微小而輕無(wú)縹緲舱禽。無(wú)情的世界不會(huì)因你的淚水而表現(xiàn)出絲毫的憐憫炒刁，非一笑而過(guò)已是確幸。所以誊稚，一切的一切翔始，你都必須獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自承受片吊。也只有如此，你才會(huì)真正領(lǐng)悟到：生活的一切都不過(guò)如此而已协屡。
上一年級(jí)的時(shí)候俏脊，剛被老師懲罰完的堂哥一副認(rèn)真臉地對(duì)你說(shuō)：“你都不知道三年級(jí)的數(shù)學(xué)有多難，到時(shí)候你就知道慘了肤晓∫叮”年幼的你被這些捆綁著你未來(lái)的語(yǔ)言嚇得半死不活〔购叮可是漫萄，走進(jìn)三年級(jí)的教室后，你才知道盈匾，努力是每個(gè)人成功的催化劑腾务，一切并沒(méi)有你想的那么復(fù)雜，一切也不過(guò)如此削饵。
接到錄取通知書(shū)時(shí)岩瘦，對(duì)自己的去留而搖擺不定的你，擔(dān)心如果自己無(wú)法適應(yīng)陌生的環(huán)境怎么辦窿撬？如果自己的成績(jī)跟不上怎么辦启昧？可是，當(dāng)你在院校里晃悠了一個(gè)星期之后劈伴，你才懂得密末，所有的一切跟初中沒(méi)什么差別，一切都順其自然地在你的生活中運(yùn)轉(zhuǎn)，一切也不過(guò)如此严里。
高中第一新啼、二年時(shí)，你整天都為高三的備考生活而坐立不安田炭、廢寢忘食师抄。可是教硫，當(dāng)自己真正被時(shí)間推進(jìn)高三的時(shí)候叨吮，你才明白，原來(lái)一切都是自己杞人憂天罷了瞬矩，一切也不過(guò)如此茶鉴。
剛走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，面對(duì)陌生的一切景用，你無(wú)法想象涵叮，沒(méi)有家人的日子，你該如何度過(guò)一年又一年的孤單生活伞插「盍福可是，躺在宿舍床上的時(shí)候媚污，你才清楚舀瓢，一切也不過(guò)如此。
確實(shí)耗美，一切都不過(guò)如此而已京髓。
年幼的你無(wú)法想象成長(zhǎng)中的自己有多出色，也不知道自己的生活無(wú)法用別人的生活標(biāo)尺來(lái)衡量商架。世界存在普遍性堰怨，無(wú)須長(zhǎng)他人志氣而貶低自己。更不要把自己的“杞人憂天”當(dāng)成“未雨綢繆”蛇摸。在生活的逼迫下备图，你必須堅(jiān)守著信念完成自己的人生旅程。在人生的T臺(tái)上赶袄，你诬烹，不一定要走得最好，但一定要走得最后弃鸦。被大學(xué)生活忙得不可開(kāi)交的你绞吁，壓根兒沒(méi)有時(shí)間去思念，也沒(méi)有精力去思念唬格。因?yàn)槟愣眉移疲諢o(wú)的一切都是無(wú)濟(jì)于事的颜说。
看不透的是路，走不完的是人生汰聋。唯有真真正正親身體驗(yàn)過(guò)了门粪，你才會(huì)懂得，一切都不過(guò)如此而已烹困。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮玄妈，吾將上下而求索∷杳罚”
