【幸福的種子語錄】
有不少父母認(rèn)為，從孩子很小的時候起就念圖畫書給他們聽掩幢，可以幫助孩子早一點讀書逊拍，識字，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣际邻，提高文字能力芯丧，同時培養(yǎng)高尚的情操并擴大他們的知識面。這些冠冕堂皇的理由往往使父母無法輕松地講故事世曾，從而使圖書畫失去了其最重要的功能----帶給孩子快樂缨恒。結(jié)果，圖畫書反而變成了虐待孩子的刑具度硝。請父母從孩子的立場來了解圖畫書真正的用途肿轨，和孩子一同發(fā)掘圖畫書的趣味寿冕。
幸福的種子也分享了這樣的心緒蕊程。當(dāng)您讀完一本書，正沉浸在難以言喻的滿足之中時驼唱，突然某位親密的友人打電話來藻茂，要您一五一十地說出這本書的讀書后，您會做何感謝呢玫恳？
圖畫書不是教科書辨赐，，它應(yīng)該是孩子的快樂源泉京办。已所不欲掀序，勿施于人。
講圖畫書只管一個勁地講就好了惭婿，不要問東問西不恭，因為這些問題只是為了滿足大人的需求。
倒是軒哥财饥，讀到有趣之處换吧，總不忘跟媽媽分享。
前段時日钥星，讀到繪本《小時候》讀的興趣盎然沾瓦，不時地跟媽媽聊，那些過去的好玩的關(guān)于媽媽童年的故事。
三毛說：我喜歡適當(dāng)?shù)墓聠喂彷海撵`上最釋放的一刻风喇，總舍不得跟別人同享。
其實讀書最快樂的時候乖篷，是沉浸其中响驴，同故事的人物有著心靈的對話。那些故事穿過睡婆的天空撕蔼，緩緩落在夢里豁鲤。
只愿我的軒哥做只快樂的小書蟲。許多年后鲸沮，幼時媽媽陪讀的時光琳骡，溫暖了每一個夜晚。
