第一題：開頭和結(jié)尾：我們剛剛進(jìn)行到第四次.....不可能有任何提高了。
通過有目的實(shí)驗(yàn)送膳，以每秒記住一個(gè)數(shù)字來鍛煉史蒂夫.法隆的記憶力，預(yù)計(jì)是3個(gè)月之久，但是通過四次的練習(xí)诸迟，他只能記住7～8個(gè)數(shù)字，如果是9的數(shù)字無論怎么努力也記不住愕乎。
第二題：開頭和結(jié)尾：史蒂夫不知道的是....提升了對數(shù)字的記憶阵苇。
心理學(xué)研究成果顯示：“短時(shí)記憶的數(shù)量有著嚴(yán)格的限制，大腦保持短時(shí)記億的事物只有7件妆毕，而長時(shí)記憶是沒有上限慎玖。通過搜索發(fā)現(xiàn)了1929年兩位心里學(xué)家古老的研究報(bào)告，通過4個(gè)月的練習(xí)發(fā)現(xiàn)那些大學(xué)生記億的數(shù)字上升了笛粘。但是報(bào)告被人遺忘了，引起了艾里克森極大的興趣，并與卡梅隆大學(xué)教授比爾薪前、蔡欺共同研究润努，他們是怎么提升的。
整體總結(jié)：開頭和結(jié)尾：我們剛剛進(jìn)行到第四次.....提升了對數(shù)字的記憶示括。
預(yù)計(jì)三個(gè)月的實(shí)驗(yàn)铺浇，法隆通過每秒一個(gè)數(shù)字來練習(xí)提升記憶力，通過4次的練習(xí)只能記住7～8的數(shù)字垛膝，極限數(shù)字是9鳍侣。心理學(xué)研究成果顯示：“短時(shí)記憶在大腦中保存的事物只有7件，長時(shí)記憶卻沒有期限吼拥，主要通過足夠長的時(shí)間就可以記住更多的數(shù)字倚聚，法隆只能記住到8也不足為奇。通過搜索發(fā)現(xiàn)了1929年一篇默默無聞的研窮報(bào)告凿可，由兩位心里學(xué)家撰寫惑折，通過實(shí)驗(yàn)4個(gè)月發(fā)現(xiàn)那些大學(xué)生記憶數(shù)字上升了，這引起了極大的興趣枯跑，與比爾蔡期共同合作研究他們是怎么提升的惨驶。
