拳拳師生情颅筋,殷殷育人心宙暇。韓愈在《馬說》中說道:“古之學(xué)者必有師。師者议泵,所以傳道授業(yè)解惑也占贫。”先口⌒桶拢《客觀處罰條件研究:構(gòu)成要件抑或處罰條件》的作者是華僑大學(xué)法學(xué)院副教授吳情樹老師也即我的授業(yè)恩師,這部著作的學(xué)術(shù)辭藻猶如藝術(shù)音符一樣跳動碉京,華麗但不失高雅厢汹、嚴謹?shù)蝗币馓N。吳老師深厚的學(xué)術(shù)造詣谐宙,在這部佳作中彰顯得淋漓盡致坑匠。我是在2015年12月17日晚收到了吳老師贈送的《客觀處罰條件研究:構(gòu)成要件抑或處罰條件》,吳老師還特意在著作的封面赫然提筆“請李慶航同學(xué)雅正”八個大字卧惜,使得這部著作對來于初生牛犢的我來講如獲珍寶,愛不釋手夹纫。吳老師對于學(xué)術(shù)一向嚴于律己咽瓷,作為門下弟子也經(jīng)常聽其諄諄教誨,受益匪淺舰讹。
《客觀處罰條件研究:構(gòu)成要件抑或處罰條件》是吳老師在武漢大學(xué)就讀法學(xué)博士期間由已故刑法學(xué)泰斗馬克昌先生親臨指導(dǎo)下的畢業(yè)博士學(xué)位論文茅姜,后被列入華僑大學(xué)《哲學(xué)社會科學(xué)文庫﹒法學(xué)系列》經(jīng)社會科學(xué)文獻出版社整理而出版。著作灼人眼球的亮點就是西北政法大學(xué)的王政勛教授撰寫的序文以及最后附錄的吳老師的回憶錄《追憶在馬克昌先生門下求學(xué)的日子》。通過精彩的序文以及深情的附錄钻洒,使我平添了幾絲對吳老師的敬意奋姿。胸懷孝悌之情與桑梓之情使其回到了自己的故鄉(xiāng)教書育人;身負教化之情與宏志之情毅然使其選擇了正義爆表的刑法學(xué)素标。該書共分為五章称诗,十七節(jié)內(nèi)容:第一章 客觀處罰條件基礎(chǔ)論,第二章 客觀處罰條件定位論头遭,第三章 客觀處罰條件技能論寓免,第四章 客觀處罰條件關(guān)系論,第五章 客觀處罰條件啟示論计维。
由于我學(xué)術(shù)膚淺袜香,前后拜讀了很多遍吳老師的這部著作,猶如暢游在浩瀚的學(xué)術(shù)之旅鲫惶,很多前瞻性的學(xué)術(shù)問題迎面而來使我垂涎三尺蜈首,耳目一新∏纺福“客觀處罰條件”衍生于德欢策、日三階層犯罪論體系,與中國傳統(tǒng)的四要件犯罪構(gòu)成理論中“客觀超過要素”交相輝映艺蝴。按照法理學(xué)中法律移植的要求猬腰,國外一種法律制度的傳入意味著是否匹配中國這片學(xué)術(shù)土壤,是否與中國刑法學(xué)中的基本法律制度猜敢、原則相悖姑荷。如果可以借用“客觀處罰條件”,那又怎樣與罪與罰的相關(guān)制度更好的銜接運用缩擂,都是值得深入探討鼠冕,扣人心弦的問題。
本書第一章第三節(jié)中闡述的客觀處罰條件的特征描述中胯盯,客觀處罰條件具備客觀性與超過性顯然與第五章第四節(jié)中客觀超過要素的歸責依據(jù)形成了體系上前后呼應(yīng)懈费。本書始終圍繞著一條主線“客觀處罰條件是犯罪構(gòu)成要件抑或處罰條件”來系統(tǒng)展開,因此第二章第一節(jié)中筆者用了大篇幅來闡述犯罪論中的客觀處罰條件與刑罰論中的客觀處罰條件博脑,以及二元論中的客觀處罰條件憎乙。像初步接觸該理論的大家一樣我也很困頓一問題:客觀處罰條件的歸宿究竟是見著于獨立論、犯罪論或是刑罰論叉趣?換言之泞边,它是犯罪構(gòu)成要件客觀要素之一還是發(fā)動刑罰權(quán)的必備要件之一?就上述問題疗杉,筆者在第二章妙筆生花的解決了客觀處罰條件的“可罰性”與“犯罪性”之間的關(guān)系阵谚。根據(jù)客觀處罰條件不同的法律性質(zhì)以及違法性關(guān)聯(lián)程度筆者把客觀處罰條件分為了:純正的客觀處罰條件與不純正的客觀處罰條件,予以解決客觀處罰條件這個“燙手山芋”在中國刑法學(xué)體系中的定位問題。
按照二階層的犯罪構(gòu)成理論中客觀的違法性與主觀的有責性要求梢什,從客觀到主觀的定罪邏輯思路奠蹬,主觀犯罪構(gòu)成要件受到客觀犯罪構(gòu)成要件的制約。作為客觀處罰條件來講嗡午,假定作為犯罪構(gòu)成的客觀構(gòu)成要件要素之一又有哪些機能與作用囤躁,或者作為刑罰處罰條件之一,對于限定刑罰權(quán)又有何種作用與影響翼馆?筆者在第三章客觀處罰條件機能論中進行了釋明割以,前后從立法機能與司法機能中說明了保障作用。
根據(jù)國內(nèi)學(xué)者主張的三階層的犯罪構(gòu)成理論应媚,構(gòu)成要件符合性—違法性—有責性严沥,筆者在本書第四章第一節(jié)將客觀處罰條件與其犯罪構(gòu)成三要件一一進行了比較研究。而在第三節(jié)客觀處罰條件與其他刑罰阻卻事由中中姜,打破常規(guī)拋開犯罪論中的違法阻卻事由與責任阻卻事由不予論述消玄,而將其與個人阻卻刑罰事由中一身的刑罰阻卻事由與個人撤銷(解除、減輕)刑罰事由來概述丢胚,可謂妙筆生輝翩瓜。
最后一章筆者回望了我國過去對于客觀處罰條件研究的學(xué)術(shù)成果,以及結(jié)合當下學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域遇到了瓶頸對客觀處罰條件研究現(xiàn)狀進行了闡述携龟⊥玫客觀處罰條件作為一種國外“外來戶”,如何更好的在中國刑法學(xué)理論大家庭中繁衍生息峡蟋,和睦相處坟桅,長江后浪推前浪,世上今人勝古人蕊蝗,最終有賴于后繼學(xué)者們的更深入的研究與更寬闊的拓展仅乓。