2023年1月9日星期一?? 投稿組鄧倩
不知不覺已經(jīng)到寒假調(diào)研的第四天了，今天由我們小組開展公開課，雖說在學(xué)校舉辦過很多次班會活動劝术，參加的比賽也不少，但是心里還是很緊張呆奕。前一天我們小組三人進(jìn)行討論养晋，分配公開課的各種任務(wù)——ppt的制作、教案的撰寫梁钾、尋找合適的視頻绳泉、查找相關(guān)資料等。每個(gè)人各司其職陈轿。在公開課開始前圈纺，避免出現(xiàn)問題秦忿，也為了平復(fù)我緊張的心情麦射，我對著講義聯(lián)系的幾次蛾娶，模擬上課掌握課程走向和時(shí)常控制潜秋。傳統(tǒng)手工藝是中國文化的母體蛔琅，是民族情感、個(gè)性特征和民族凝聚力的載體峻呛，是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶罗售，也是體現(xiàn)人類文化多樣性的一個(gè)表現(xiàn)，手工制作工藝美術(shù)是生產(chǎn)者的藝術(shù)钩述，它出自民間寨躁，服務(wù)于民，將實(shí)用和審美融合于一體牙勘，帶有物質(zhì)和精神的雙重性职恳，傳承傳統(tǒng)手工藝，在社會方面、經(jīng)濟(jì)放钦、文化和政治等諸多方面都有著重要的意義。
