在簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)作的朋友們侨嘀，應(yīng)該有許多人都希望通過(guò)文字建立自己的個(gè)人品牌妨猩。
今晚的8點(diǎn)到9點(diǎn)45分燕差，@古典 老師在“得到”進(jìn)行了《如何建立個(gè)人品牌》的直播遭笋，現(xiàn)將滿滿的干貨總結(jié)出來(lái)，分享給大家徒探。
整個(gè)直播的干貨分為三大部分
1.“品”與“質(zhì)”
2.“名”與“牌”
3.“品質(zhì)”與“名牌”聯(lián)動(dòng)
首先裸准，古典老師將個(gè)人品牌拆解為“品”“質(zhì)”“名”“牌”四個(gè)層次唆貌，很像《如何閱讀一本書(shū)》里閱讀的四個(gè)層次己肮，即不應(yīng)該跨越弧岳，最好一步一步來(lái)粘茄。換句話說(shuō)丈莺，當(dāng)“名”支撐不起“品質(zhì)”的時(shí)候哄孤，一個(gè)人很可能會(huì)被這種品牌所累悴势。（終于明白“你好沒(méi)品”這句話是什么意思）
那么如何理解這四個(gè)概念呢钱贯？這還要從職業(yè)的定義說(shuō)起挫掏。
所謂職業(yè)，就是滿足他人需求秩命，獲得合理收益的一種社會(huì)交換行為尉共。
因此褒傅，所謂的“品”就是一個(gè)人能出品什么，滿足他人何種需求袄友。如果把一個(gè)人比作一家公司殿托，那么這個(gè)“品”就是這家公司生產(chǎn)的產(chǎn)品。
值得強(qiáng)調(diào)的是剧蚣，這個(gè)“品”并不一定是一次演講或者一本書(shū)支竹，其實(shí)在任何工作中都存在這種“品”。不同的人會(huì)把“品”做到不同的層次鸠按，一旦做到足夠好之后礼搁，就達(dá)到了第二個(gè)層次。
就是“質(zhì)”目尖。
所謂的“質(zhì)”就是高品質(zhì)的產(chǎn)品馒吴，當(dāng)達(dá)到這個(gè)層級(jí)之后，一個(gè)人就具備了持續(xù)輸出高品質(zhì)“產(chǎn)品”的能力瑟曲。
這里饮戳，古典老師舉了郭德綱的例子，說(shuō)他每隔幾周就會(huì)升級(jí)自己以前講過(guò)的相聲洞拨，而不是老調(diào)重彈扯罐。一個(gè)人能紅到那種程度當(dāng)然有一定運(yùn)氣成分，但從本質(zhì)來(lái)講扣甲，還是高品質(zhì)的相聲篮赢、穩(wěn)定的輸出和不斷的迭代，成就了他今天的地位琉挖。
當(dāng)“質(zhì)”到達(dá)一定程度后启泣，就會(huì)出現(xiàn)“名”。
“名”當(dāng)然就是名氣的意思示辈，也就是很多人都知道你寥茫，并且對(duì)你產(chǎn)出的高品質(zhì)的產(chǎn)品表示認(rèn)同。
當(dāng)有人根據(jù)你的“優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品”給你配上一個(gè)固定的稱呼的時(shí)候矾麻，也就產(chǎn)生了“牌”纱耻。（想想武俠小說(shuō)里那些江湖名號(hào)）
每個(gè)想建立個(gè)人品牌的人，可能都希望“名”和“牌”得到激增险耀。
但古典老師提醒：不是越出名越好弄喘，一定要品質(zhì)夠了才可以喔！
在第一部分甩牺，古典老師主要強(qiáng)調(diào)了“品”和“質(zhì)”的重要意義蘑志。
第二部分則講了大家可能最關(guān)心的，如何讓“名”最大程度地?cái)U(kuò)散。
首先“名”是如何被標(biāo)記的呢急但？大致有三種方法澎媒。
1.成就事件，具體的數(shù)據(jù)波桩，證書(shū)戒努。例：比如投資人聚在一起，說(shuō)自己是阿里镐躲、京東的投資人储玫，或者某個(gè)教練說(shuō)自己獲得過(guò)很厲害的證書(shū)
2.你的朋友是誰(shuí)。例：查理芒格因?yàn)槭前头铺氐狞S金搭檔而聞名
3.你的敵人是誰(shuí)匀油。例如：羅永浩PK西門(mén)子缘缚，“雙十一”京東PK天貓，有點(diǎn)比附定位的意思
在了解了“名”是如何被標(biāo)記的敌蚜，接著便是第二部分的大殺器——
“浮萍效應(yīng)”是擴(kuò)散“名”的終極王道（浮萍是一種默默地成倍繁殖最后讓人大吃一驚的植物）
所謂的浮萍效應(yīng)是指：
1.穩(wěn)定的繁殖DNA桥滨。也就是明確的定位，用簡(jiǎn)書(shū)來(lái)說(shuō)就是選定自己擅長(zhǎng)寫(xiě)的內(nèi)容弛车，一旦確定就不要隨意更換賽道
2.轉(zhuǎn)述者收益齐媒。即別人轉(zhuǎn)述你的東西能帶給他們什么好處。
3.持續(xù)的高頻輸出纷跛。頻次非常重要喻括，大家可以想想唐家三少和小六哥@彭小六
4.足夠大的池子。在一個(gè)大池子里去刷新迭代贫奠，也就是找到一個(gè)合適的平臺(tái)
最后一部分唬血，古典老師講了“品質(zhì)”與“名牌”的互動(dòng)。
看了前兩部分的內(nèi)容唤崭，大家可能覺(jué)得必需有一天“品”與“質(zhì)”好到爆的時(shí)候才可能建立起“品牌”拷恨，但其實(shí)不盡然。
當(dāng)“品”還很小的時(shí)候谢肾，你可以用小的“品”去換小的“牌”腕侄，然后通過(guò)小的“牌”去創(chuàng)造更好的“品”，進(jìn)而獲得“更好的牌”……以此類推芦疏，進(jìn)行不斷迭代冕杠，最后形成聯(lián)動(dòng)。
如果可能酸茴，與優(yōu)秀的個(gè)人品牌持有者進(jìn)行共振（這不是小六所說(shuō)的的抱大腿嗎分预？）
這種工匠精神會(huì)產(chǎn)生一種復(fù)利效應(yīng)，每一個(gè)微小細(xì)節(jié)的精進(jìn)薪捍，每一次幕后的磨練噪舀，每一個(gè)深夜碼字的夜晚魁淳，都不會(huì)白白浪費(fèi)！
縱使全世界都笑你徒勞与倡，但是有一個(gè)人絕對(duì)不會(huì)，他一直在默默注視著你的每一分昆稿、每一秒的努力纺座。
以上净响。
