? ? 今天聽了一堂人力資源管理的課概说，講課的老師即是資深的HR碧注，同時(shí)也是一家公司的創(chuàng)始人。
? ? ?老師講課的過程中糖赔，時(shí)不時(shí)會(huì)講一些自己的經(jīng)歷萍丐。在他的經(jīng)歷中，當(dāng)過老師放典，敲過代碼逝变，做過人力資源，后來又自己創(chuàng)業(yè)奋构。好像到了這樣的一個(gè)三四十歲的年紀(jì)壳影，變得無所不能，貌似每個(gè)行業(yè)都有參與弥臼，每個(gè)學(xué)科都有了解宴咧，并且都能做得很好。即使未來創(chuàng)業(yè)失敗径缅，還是能迅速的東山再起掺栅。因?yàn)槟昙o(jì)與能力相匹配。
? ? ? ? ?突然就想這樣一個(gè)問題纳猪？并不是每一個(gè)人到了一定的年齡氧卧，他的能力能夠完全與年紀(jì)保持一個(gè)相對一致的水平線上的。
? ? ? ? 如何使自己的年齡與能力相匹配氏堤？除了部分外界因素和人們所說的運(yùn)氣除外沙绝，大部分還是個(gè)人本身決定的。因?yàn)樽陨淼男愿瘢陨淼呐Τ潭燃由弦欢ǖ牟呗苑椒ā?/p>
? ? ? ? ?可是每個(gè)人先天優(yōu)勢不一宿饱，方法也不一熏瞄。找對方法脚祟，讓自己的努力隨著時(shí)間的推移谬以，逐漸看到成績。
? ? ? ? 因?yàn)樽约菏鞘|蕓眾生中由桌，普通得不能再普通的一個(gè)人为黎，同時(shí)又渴望自己能夠有朝一日成為自己想成為的人。就想行您，到了某個(gè)時(shí)間段铭乾，自己是一個(gè)年紀(jì)與能力能夠保持在一個(gè)相對統(tǒng)一的高度上。 ? ? ? ? ?
? ? ? ? ?我想不只是我娃循，還有很多很多像我一樣的人炕檩。期望著有一天，自己是那樣一個(gè)人捌斧。因著一直不斷保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度笛质，不斷進(jìn)步成長，從而成為自己想成為的那個(gè)人捞蚂。
