? ? ? 本學期的新課教學快要結(jié)束了韩容，在復習過程中款违，作為五年級英語教師，我準備有目的群凶、有計劃地備好復習課插爹，上好每一節(jié)復習課，幫助學生進行全面系統(tǒng)歸納请梢，分類復習赠尾，認真輔導學生，打下扎實的基礎(chǔ)毅弧。通過復習萍虽，鞏固基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)交際運用能力形真，進一步激發(fā)和保持學生學習英語的興趣杉编，培養(yǎng)良好的聽、說咆霜、讀邓馒、寫、譯等良好的學習習慣蛾坯，讓學生享受愉快的英語學習光酣。
一、復習目標
1．通過每個單元逐
一脉课、細致地復習救军，使學生將本學期學到的知識系統(tǒng)化财异，讓學生熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型唱遭。
2．通過講解戳寸、默寫、做練習等不同的手段拷泽，調(diào)動學生復習的主動性和積極性疫鹊，養(yǎng)成課前認真默寫，課上專心聽講司致，考后積極反思拆吆，尋找缺漏等良好的習慣。 3．激發(fā)學生聽課的興趣和熱情脂矫，讓學生自己來還梳理枣耀、總結(jié)本冊書中的語法點。
二庭再、復習措施
1.復習課上將每單元重點的詞組和句型羅列給學生奕枢，讓學生通過自己做小老師來歸納語法。待復習結(jié)束后佩微，將配套的語法表發(fā)給學生缝彬。使不同層次的學生都能學有所得。
2.加強聽力哺眯、口頭和筆頭練習谷浅。每兩個單元根據(jù)復習的內(nèi)容完成一張練習卷，給教學提供反饋信息奶卓。
3.及時評講一疯，及時改正，及時補差夺姑，使每個學生在原有基礎(chǔ)上有所提高墩邀。 4.積極做好“單詞競賽”“詞組競賽”的思想教育工作，鼓勵學生公平競爭盏浙，考出自己的最佳水平眉睹。同時也給沒過關(guān)的同學一些機會，鼓勵他們不斷進步废膘。
