秉承著做兒童身心整體發(fā)展教育的初衷僚害,奇寶樂園兒童身心成長營如期而至。
承蒙老天的照顧暑劝,天氣晴好骆莹,絲毫沒有初冬的寒意,正是戶外課堂的最佳時光担猛。這次的活動主題是探索與突破幕垦,整體活動被精心設置成探索與發(fā)現(xiàn)、愛與聯(lián)結傅联、活力四射三個部分智嚷。
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探索發(fā)現(xiàn)是一個最能發(fā)現(xiàn)和鍛煉孩子們綜合素質(zhì)的活動。孩子們參與其中是十八般武藝盡使纺且,在老師給的有限的線索里找到目標不是一件容易的事盏道。
有的孩子因為性子急每次都是草草喵了兩眼圖片就去找了,結果無功而返载碌,但是很堅持一直在找猜嘱,發(fā)現(xiàn)不對后立即找老師確定圖片衅枫,再出發(fā);
而有的孩子很細心卻因為過度看細節(jié)沒看到周圍環(huán)境而錯過朗伶,在多次之后猛然發(fā)現(xiàn)弦撩,原來是是這樣,沖著老師傻笑论皆;
還有孩子發(fā)現(xiàn)如果把目標區(qū)域分成很多小塊益楼,每人找一塊可能會比漫無目的的找要節(jié)省時間,于是提出大家合作点晴,果然效率大增感凤。。粒督。陪竿。。屠橄。
在這其中孩子們鍛煉了觀察力族跛、合作能力、綜合分析思考能力锐墙、抗挫折能力礁哄、身體體能素質(zhì)等。還有一個最關鍵的溪北,孩子們都很快樂桐绒,快樂才是最好的教育形式。實踐才能出真知刻盐,能力也都只有在實戰(zhàn)中養(yǎng)成掏膏。而老師在其中的作用是發(fā)現(xiàn)孩子的特點,給到當下最適合他的回饋敦锌,僅此而已馒疹。
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愛的聯(lián)結,水晶冥想乙墙,打開孩子的感知能力颖变,讓孩子去聽到自然的聲音,我們有水晶听想、蠟燭架起一座自我對話的橋梁腥刹,讓孩子從小學會傾聽自然與自己最美最真實的表達,既能尊重他人也不委屈自己汉买。
在活動現(xiàn)場當代表愛的蠟燭火焰在孩子們之前傳遞的時候衔峰,定靜與專注正在發(fā)生,孩子的專注力同時也被調(diào)整。而水晶則是智慧的力量垫卤,孩子們擁有開啟智慧之門的鑰匙威彰。
在真正完整的教育里,孩子被當作一個完整的人來看待穴肘,而不是父母的附屬品歇盼,他被尊重,和父母一樣他們來自大自然的傳承评抚。在這個階段的活動里力求鍛煉孩子的自我專注力豹缀、感知力和創(chuàng)造性。
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活力四射慨代,雖然只有短短的15分鐘邢笙,但卻充分的調(diào)動了孩子們的勇氣和活力。你追我趕鱼响,不亦樂乎鸣剪,我們發(fā)現(xiàn)在之前環(huán)節(jié)里還不夠主動的孩子组底,在這個環(huán)節(jié)像變了一個人一樣丈积,全情的投入連老師叫了幾遍結束都沒有聽到。
孩子就是這樣债鸡,他如同一朵花江滨,總在不經(jīng)意間綻放,春夏秋冬總有一個時節(jié)屬于他厌均,而我們要做的只有愛他唬滑,然后不緊不慢,靜待花開棺弊!
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下午晶密,我們在室內(nèi),一套兒童身in健康操模她,提升孩子的精氣神稻艰,調(diào)整身體的平衡性、協(xié)調(diào)性為這次成長營畫上完美的句號侈净。
教育尊勿,需要一點點耐心,總是在不經(jīng)意間收到禮物畜侦。
——峰子哥哥在濟南奇寶樂園兒童身心成長營元扔,2016年12月11日