知好像一個(gè)門檻，知道是跨過去了挖函，不知道就是沒過去状植，沒有什么是在知和不知之間的。當(dāng)然怨喘，一個(gè)人了解得越多津畸，并不代表他越來(lái)越有知識(shí)。
事實(shí)上必怜，一個(gè)人了解得越多肉拓，恐怕才越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是永無(wú)止境的梳庆。莎十比亞說過：“愚者總以為自己聰明暖途，智者卻知道自己愚昧「嘀矗”只有對(duì)任何事一知半解的人驻售，才敢放言高論；反之更米，如果真的了解透徹欺栗，說話時(shí)會(huì)有分寸。
美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯：“我們?cè)谙奶鞂W(xué)習(xí)溜冰征峦，在冬天學(xué)習(xí)游泳纸巷。”一般人聽到這句話會(huì)以為他講反了眶痰，事實(shí)上他是對(duì)的。許多人都有過這種經(jīng)驗(yàn)梯啤，在某年夏天學(xué)會(huì)了游泳之后竖伯，隔年夏天再游，忽然之間就游得很好。這是因?yàn)槎鞎r(shí)七婴，雖然沒有真的下水祟偷，潛意識(shí)卻在運(yùn)作，由此組合及協(xié)調(diào)身體與四肢的活動(dòng)打厘。游泳主要是靠身體與四肢的搭配修肠，這種搭配不是一朝一夕可以熟練的。一個(gè)夏天或許無(wú)法提升泳技户盯，但經(jīng)過一個(gè)冬天嵌施，情況就不同了。溜冰也是相同的道理莽鸭。
人的身體本身也有記憶吗伤，譬如一個(gè)開車經(jīng)驗(yàn)非常豐富的人，坐上駕駛座硫眨，根本不需要思考如何操作足淆，自然就有本能的反應(yīng)；相反的礁阁，一個(gè)不會(huì)開車的人就缺乏這種本能反應(yīng)巧号，因此即使辛苦得滿頭大汗，還是無(wú)法掌控一部車姥闭。這就說明了丹鸿，潛意識(shí)的運(yùn)作能夠讓一個(gè)人的某種能力充分發(fā)揮，使整體得以協(xié)調(diào)泣栈。一旦洞見出現(xiàn)卜高，周圍的一切就會(huì)再顯生機(jī)，活躍起來(lái)南片。
從這些顯而意見的示例掺涛，和啟示來(lái)看，關(guān)于學(xué)習(xí)疼进，人們的某些自認(rèn)為的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有時(shí)候就顯得不是那么直接了薪缆。
我只想闡明一點(diǎn)，不要扼殺了孩子的天性伞广，尤其是以學(xué)習(xí)的名義拣帽。
必須強(qiáng)調(diào)且承認(rèn)，學(xué)習(xí)是痛苦的嚼锄，尤其是和玩耍相對(duì)應(yīng)時(shí)减拭。
但，正如一個(gè)人知道害怕区丑，依然挺身而出拧粪，這就叫勇敢修陡。
如果不知道害怕，那是莽夫可霎，如果只知道害怕魄鸦，那是懦夫，而勇者才是充滿智慧的癣朗。
學(xué)習(xí)也是如此拾因，雖然痛苦，但是有巨大的回報(bào)旷余，認(rèn)識(shí)痛苦（必須要有清晰的認(rèn)識(shí)绢记，不然無(wú)法堅(jiān)持，只能取得短暫的效果）荣暮，體驗(yàn)痛苦庭惜，蔑視痛苦，超越痛苦穗酥，才是強(qiáng)者护赊。
