今天的作業(yè)是一次創(chuàng)新作業(yè)扩劝，不是抄寫江滨。讓大家寫兩組對(duì)話铛纬，用一般疑問句進(jìn)行問答。結(jié)果出現(xiàn)了定冠詞the使用不當(dāng)唬滑。這是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生告唆，說(shuō)明對(duì)定冠詞的理解還不清晰棺弊。另外的問題就是名詞的數(shù)，代詞和Be動(dòng)詞的一致擒悬。這個(gè)問題需要經(jīng)常訓(xùn)練才能準(zhǔn)確使用模她。其余幾個(gè)存在書寫不認(rèn)真和作業(yè)內(nèi)容不對(duì)的問題。語(yǔ)涵幾乎每天都活在自己的世界里懂牧，寫出的作業(yè)根本不是我布置的內(nèi)容侈净。我問她為什么？她會(huì)說(shuō)我只是交錯(cuò)本子了僧凤。時(shí)間久了我就說(shuō)別找借口好不好畜侦？但她似乎聽不見我說(shuō)話，依然要繼續(xù)解釋躯保。除非我說(shuō)請(qǐng)你停止解釋旋膳，我不想聽。好像她聽不懂別人的話途事，完全活在自己的意識(shí)里验懊。
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