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? ? ? 美國人格理論家戈登·奧爾波特（1897—1967）研究認(rèn)為师崎，成熟的人有以下這些特點(diǎn)：
一默终、自我擴(kuò)展；
? 自我擴(kuò)展是廣泛參與各種活動的能力犁罩。有很多朋友和興趣愛好齐蔽，愿意投入政治和宗教活動。
二床估、熱情的人際互動含滴；
善于和別人建立親密關(guān)系。與其他人建立不帶占有欲或嫉妒心的親密關(guān)系的能力丐巫。能容忍自己和別人價(jià)值觀和信念的差異谈况，富有同情心勺美。
三、展示出情緒安全感和自我接納碑韵；
能夠接受生活中不可避免的沖突和挫折赡茸。有積極的自我形象。相形之下祝闻，不成熟的人往往自怨自艾自我形象消極占卧。
四、展示出真實(shí)想法联喘；
實(shí)事求是地看待事件屉栓，而不是根據(jù)愿望看待事件。在評價(jià)一件事和決定對情境加以調(diào)整時(shí)，表現(xiàn)出良好的常識憾赁。
五俯渤、展示出自我客觀化；
對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有正確的認(rèn)識朋蔫。富于幽默感。有時(shí)會嘲笑自己喜歡的東西，甚至包括自己蜈抓。而對自己缺乏自信的人會覺得針對他們或他們所相信的事物根本沒有什么好笑的。
六昂儒、展示出一以貫之的生活態(tài)度沟使。
有序或可控地指向選定的一個或多個目標(biāo)。每個人的生活都有一些獨(dú)特的東西和鮮明的意向渊跋。
? ? ? 而這是人從“身體‘我 ’? ”—“自我同一性”—“自尊”—“自我擴(kuò)展”—“自我形象”—“作為理性應(yīng)對者的自我”—“為自我統(tǒng)一的努力”—“作為理解者的自我”緩慢地歷經(jīng)這八個階段健康發(fā)展的結(jié)果腊嗡。
