如何讓孩子學(xué)會(huì)欣賞自己欣賞他人

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當(dāng)今社會(huì)贱傀,競爭越來越激烈,人與人之間少了互相欣賞胎撤,多了份競爭晓殊。但每個(gè)人都渴望獲得成功,同時(shí)每個(gè)人都希望獲得別人的欣賞伤提,獲得欣賞是每一個(gè)人與生俱來的需要巫俺。欣賞他人有著積極的意義,對自己來說是培養(yǎng)自身修養(yǎng)的秘密武器肿男,對他人這是一種尊重介汹、信任砚著、理解和寬容,還有助于協(xié)調(diào)人際關(guān)系痴昧,促進(jìn)社會(huì)和和諧發(fā)展稽穆。

某中學(xué)高三女生小靜和小霞,從小學(xué)到高中都是同學(xué)赶撰,兩人成績本來旗鼓相當(dāng)舌镶,關(guān)系也非常好。但小霞父母在她讀初中的時(shí)候鬧別扭豪娜,使她難以安心學(xué)習(xí)餐胀,成績大幅度滑坡,而小靜不僅有個(gè)好的家庭瘤载,長得又漂亮否灾,而且成績一直保持優(yōu)秀。小霞父母一提起她就拿小靜和她對比鸣奔,數(shù)落小霞既沒有小靜成績好墨技,又沒有人家長得漂亮,慢慢地小霞漸漸疏遠(yuǎn)了小靜挎狸。隨著髙考臨近扣汪,小霞自己覺得升學(xué)機(jī)會(huì)渺茫,對學(xué)習(xí)成績好锨匆,長相又漂亮的小靜又妒又恨崭别。最后用硫酸毀了小靜的容貌。其動(dòng)機(jī)僅僅是“想在考試前給她搗個(gè)亂恐锣,影響她的考試成績”茅主。

這是一個(gè)父母沒有正確引導(dǎo)孩子欣賞他人造成的極端案例,妒忌不僅毀了兩個(gè)孩子土榴,更毀了兩個(gè)家庭的幸福诀姚。

做為父母,我們應(yīng)該怎么做鞭衩,才能讓我們的孩子學(xué)會(huì)互相欣賞呢学搜?

首先我們要了解孩子們的心理。從心理學(xué)的角度講论衍,嫉妒是人在交往過程中瑞佩,發(fā)現(xiàn)自己在才能、名譽(yù)坯台、地位炬丸、待遇等方面不如別人.進(jìn)而產(chǎn)生的失落、羞愧、憤怒稠炬、怨恨等組成的復(fù)雜的情緒狀態(tài)焕阿,是一種正常的心理發(fā)展現(xiàn)象。但是首启,嫉妒并不是不能改變的暮屡,如果能夠正視自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)毅桃,主動(dòng)和別人深人交往褒纲,嫉妒之情往往可以轉(zhuǎn)化為欣賞的心態(tài),從而實(shí)現(xiàn)共贏钥飞,這是現(xiàn)代社會(huì)所需要的莺掠。

然而,在孩子的成長過程中读宙,容易夸大人家的優(yōu)點(diǎn)而不能正視自己的長處彻秆,因此更容易產(chǎn)生嫉妒心理,這種心理現(xiàn)象如果父母不及時(shí)發(fā)現(xiàn)结闸,后果可想而知唇兑。例如上述案例中小霞父母的所作所為,讓孩子的嫉妒心過度膨脹膀估,進(jìn)而形成不良性格幔亥,最終釀成毀容的惡性事件。

有些孩子的父母察纯,尤其是上了學(xué)的孩子的父母,往往喜歡采用“激勵(lì)教育法”來刺激自己的孩子针肥,許多家長往往對自己的孩子說:“你看饼记,你的成績還不如XXX同學(xué)呢!”或者是“ XX同學(xué)的鋼琴彈得真好,你看看你慰枕,什么都彈不出來!”

父母有時(shí)是想教育孩子學(xué)會(huì)欣賞人家具则,學(xué)習(xí)人家,但有時(shí)由于教育失誤具帮,反而刺激了孩子嫉妒心理的產(chǎn)生博肋。這種“激將法”往往容易使得孩子錯(cuò)誤地以為父母愛的不是自己,產(chǎn)生嫉妒心理蜂厅。

欣賞和尊重他人的品質(zhì)都是在早期培養(yǎng)出來的匪凡,父母有著不可推卸的責(zé)任。父母如果多注意孩子情緒的變化掘猿,多加以引導(dǎo)病游,既引導(dǎo)孩子看到自己的優(yōu)點(diǎn),又學(xué)會(huì)欣賞別人的長處稠通,或許那種走向極端的悲劇就可以避免衬衬,所以家長必須正視自己的重任买猖。

其次,父母要欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)滋尉,幫助他們?nèi)〉米孕庞窨亍1热纾汉⒆悠綍r(shí)都愛睡懶覺,某一天突然早起狮惜,我們做父母的就要及時(shí)給出欣賞:寶貝你好棒凹樵丁!早上早早起來讽挟,不需要媽媽提醒懒叛,媽媽知道你是個(gè)愿意為自己負(fù)責(zé)任的孩子!當(dāng)孩子做家務(wù)時(shí)耽梅,我們也要及時(shí)給出贊賞:哇薛窥!真棒啊眼姐!我的寶貝長大了诅迷,又長本領(lǐng)了,會(huì)幫忙做家務(wù)了众旗,爸爸媽媽為你感到驕傲罢杉!

然而很多父母會(huì)認(rèn)為孩子只是一次做好了,不能表揚(yáng)贡歧,不然就會(huì)驕傲了滩租。其實(shí)這是一種認(rèn)識誤區(qū)。對于孩子的偏差行為利朵,我們要選擇忽略律想,尤其在公共場合,不要為了自己父母的面子而去批評孩子绍弟。孩子沒有做好是我們當(dāng)父母的過錯(cuò)技即,當(dāng)下只要將責(zé)任承擔(dān)下來就好,教育孩子的事回家再做樟遣。這樣不僅能夠化解事情而叼,還會(huì)給孩子一個(gè)好的示范。另外我們要強(qiáng)化孩子的正向行為豹悬,在心理學(xué)上就是正向強(qiáng)化葵陵,孩子做得好就表揚(yáng)。當(dāng)然父母也不用擔(dān)心我們的表揚(yáng)會(huì)讓孩子驕傲屿衅。舉個(gè)例子:我種了一棵小樹埃难,我擔(dān)心它長大了經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨的襲擊,我是每天用力的去搖晃小樹,模擬出許多人工狂風(fēng)暴雨來鍛煉它涡尘,還是每天給它培土給它施肥給它陽光雨露呢忍弛?怎么樣做對小樹將來對付狂風(fēng)暴雨有用呢?我們要想孩子長大之后承受得住各種磨難考抄,最好的方式就是去欣賞孩子细疚,樹立孩子的自信心,讓他們有足夠的力量去對抗狂風(fēng)暴雨川梅。當(dāng)孩子經(jīng)常處于父母欣賞的目光中時(shí)疯兼,他的心境是明亮的,他的心情是快樂的贫途、自信的吧彪。這樣,他會(huì)用同樣欣賞的眼光去看待周圍的事物丢早。

第二姨裸,父母要幫助孩子正視自己的不足。

父母要讓孩子知道怨酝,每個(gè)人都有很多地方不如別人傀缩,如果總想做一個(gè)完美的人,就不敢面對自己的不足农猬,內(nèi)心會(huì)很沉重赡艰。這不是口頭說說孩子就能做到的,而是要在孩子的表現(xiàn)不令人滿意時(shí)斤葱,用我們對他們的態(tài)度來決定的慷垮。有一位孩子數(shù)學(xué)考了98分,她媽媽是這樣說的:“你怎么都是只有98呀苦掘!”這時(shí)候孩子收到的是母親的責(zé)備和挑剔换帜,挑剔的父母一定會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)挑剔的孩子的。而受到責(zé)備時(shí)候的孩子是無法靜下心來審視自己的不足之處的鹤啡。更好的方式是家長允許孩子沒有滿分,允許孩子有失誤蹲嚣,表揚(yáng)孩子通過努力已經(jīng)取得的成績递瑰,相信孩子能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任。然后讓孩子自己去看到還不夠滿意的地方隙畜,讓孩子自動(dòng)自發(fā)的去改變抖部。當(dāng)然,在孩子表現(xiàn)不夠好议惰,或者失敗的時(shí)候慎颗,我們可以舉一些自己在工作生活中失敗的例子,用自己的親身經(jīng)歷讓孩子明白每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),失敗了沒關(guān)系俯萎,如何改善才是最重要傲宜。父母能夠接納孩子的缺點(diǎn),孩子就能包容他人的缺點(diǎn)夫啊;父母會(huì)欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)函卒,孩子自然就學(xué)會(huì)了欣賞他人。

各位家長朋友們撇眯,你們是怎么對孩子說話的报嵌?當(dāng)孩子考試失利了,你是責(zé)罵她還是鼓勵(lì)她熊榛?孩子作業(yè)本忘記了帶回家锚国,你是責(zé)備她丟三落四還是幫助她支持她把作業(yè)完成?孩子舍不得分享東西的時(shí)候你是說她這么小氣還是理解包容她玄坦?孩子打碎了東西你是先去關(guān)心她還是指責(zé)她的粗心大意呢血筑?

第三,父母要教會(huì)孩子欣賞他人和自己营搅。父母要讓孩子意識到云挟,他人的優(yōu)點(diǎn)是自己學(xué)習(xí)的對象,比自己強(qiáng)的人不是自己的對手转质,而是自己應(yīng)該結(jié)交的朋友园欣,他人長處是自己努力的方向。

舉個(gè)例子:依依與朵朵是小學(xué)一年級的小朋友休蟹,兩家大人相處很好沸枯,經(jīng)常帶孩子們一起玩。這天兩家人一起吃晚飯赂弓,依依媽媽說起依依在家會(huì)洗衣服會(huì)做飯绑榴,朵朵媽媽聽了對朵朵說:“你聽你聽,依依都會(huì)幫忙做家務(wù)了盈魁,而你呢翔怎,什么都不會(huì),甚至早上還要媽媽幫你穿衣服杨耙〕嗵祝”朵朵聽了不開心,于是就開始列舉依依的各種各樣的缺點(diǎn)珊膜,結(jié)果兩個(gè)孩子針鋒相對容握,不歡而散,搞得兩家大人也很尷尬车柠。

7.8歲的孩子的思維是單向度的剔氏,他們認(rèn)為父母表揚(yáng)自己就是愛自己的表現(xiàn)塑猖。朵朵媽媽的本意是想讓朵朵向依依學(xué)習(xí),可是當(dāng)朵朵聽到媽媽表揚(yáng)別人說自己的不好時(shí)谈跛,她感受到的是媽媽不愛我了羊苟,她就會(huì)恨對方奪走了她的愛!在那樣的情況下币旧,她當(dāng)然不可能去欣賞依依的優(yōu)點(diǎn)了践险。作為朵朵媽媽,如果想要朵朵向依依學(xué)習(xí)吹菱,就要在欣賞依依的同時(shí)也要欣賞朵朵巍虫。她可以說:哇,依依這么棒呀鳍刷!都會(huì)做家務(wù)了占遥!我家朵朵也很棒哦,她很關(guān)心我输瓜,經(jīng)常會(huì)幫我捶背瓦胎!這樣兩個(gè)孩子同時(shí)表揚(yáng),兩個(gè)孩子都開心尤揣,然后朵朵媽媽可以說:你們兩個(gè)好朋友搔啊,好朋友是會(huì)互相學(xué)習(xí)的,我們朵朵可以向依依學(xué)習(xí)北戏,也可以學(xué)會(huì)洗衣服的负芋,是吧!這樣說話孩子就容易接受了嗜愈。

因此旧蛾,父母教會(huì)孩子既會(huì)欣賞他人,也能敢于欣賞自己蠕嫁。欣賞自己而不欣賞他人是自戀锨天,欣賞他人而不欣賞自己是自卑,既欣賞自己又欣賞他人就是自信剃毒。

最后病袄,父母要及時(shí)關(guān)注孩子的心理和情緒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有了一定的心理壓力時(shí)赘阀,家長應(yīng)及時(shí)給予心理疏導(dǎo)陪拘,必要時(shí)應(yīng)該求助心理醫(yī)生。只有讓孩子的負(fù)面情緒得到及時(shí)有效地宣泄纤壁,才會(huì)讓孩子擺脫重壓和痛苦,學(xué)會(huì)欣賞自己和他人捺信。

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