人生教育要從幼兒教育開始富雅,幼兒時期是一個人成長的重要階段收捣,一顆秧苗要想不斷成長并最終結(jié)出累累的碩果,就必須要接受良好的早期教育臭埋。
幼兒教師是我國學(xué)前教育事業(yè)的主力軍,是幼兒學(xué)習(xí)與成長過程中不可或缺的親密伙伴臀玄。幼兒教育是一份神圣而高尚的職業(yè)瓢阴,面對的是一群懵懂無知的孩子,幼師的職業(yè)道德是一種品質(zhì)健无,一種態(tài)度荣恐,一種責(zé)任,幼師的行為規(guī)范累贤,道德品質(zhì)直接影響幼兒的身心成長叠穆,因此,認識和提高幼師的職業(yè)道德素質(zhì)對發(fā)展幼兒教育臼膏,提升幼師水平有著深遠的影響和意義硼被。正目前,幼兒教師負面新聞不斷渗磅,加之部分媒體不切實際的炒作嚷硫,導(dǎo)致幼兒教師形象妖魔化,產(chǎn)生了一定的社會負面影響始鱼,深入分析當前幼師教師隊伍整體建設(shè)情況仔掸,確實也存在著參次不齊的現(xiàn)象,強化職業(yè)道德建設(shè)勢在必行医清。
幼兒園老師作為孩子們?nèi)松械谝晃徽嬲饬x上的老師起暮,其教育質(zhì)量直接關(guān)系到兒童的成長及背后每一個家庭的幸福。
“孩子是最天真無邪的状勤,每天看著他們純真的笑容鞋怀,內(nèi)心都會很滿足双泪〕炙眩”“幼兒教師是一份有愛的工作密似,必須靜下心來去做,才能享受其中的快樂葫盼〔须纾”“愿每個被偷偷愛過的孩子,長大后都能溫柔對待整個世界贫导∨酌ǎ”在采訪中,記者感受到3位老師的工作雖然很辛苦孩灯,但是她們卻依舊樂在其中闺金。當問及最初選擇當幼師的初衷,她們均不約而同地表示:喜歡孩子峰档。
我認為幼兒園老師的學(xué)歷并不是最重要的败匹,但一定要有愛心和耐心,而且不能有不良嗜好讥巡,這些是我們衡量一位老師是否能勝任幼教的最重要因素掀亩。
幼教每天的工作環(huán)境面對的是孩子,是個相對而言比較特殊的行業(yè)欢顷,對于幼師的管理培訓(xùn)槽棍,也與其他行業(yè)有所不同。