今天是周六奴饮，學(xué)校是小禮拜不休息，全天文化課择浊，周日是全天武術(shù)課戴卜，兩禮拜休息一次。小禮拜沒有早讀課琢岩，可以8：30到學(xué)校投剥，我們在家吃早晨，愛人像往常一樣起來準(zhǔn)備了豐富的早餐担孔，孩子們可以睡到自然醒江锨，我們不會去催促他們吃警，也不用去管教他們什么穿衣洗臉之類，任由他們自理啄育。小虎還是起來早酌心，陪媽媽做早餐，大餐睡到7點也起來挑豌，去看自己喜歡的漫畫去了安券。
孩子們都愛看書，看他們喜歡的漫畫書等氓英，不讀學(xué)校發(fā)的語文侯勉、英語，我們也沒有辦法督促铝阐。每天晚上睡前孩子們都習(xí)慣性地看書址貌，就是看書也會惹來很多麻煩，每天都是挑戰(zhàn)徘键。我們很難不去管教练对，躺著、趴著啊鸭、暗光處看書锹淌，要其規(guī)矩點坐著看，到點就關(guān)燈睡覺是很難的赠制。看上去是好的閱讀習(xí)慣挟憔，每天都會給我們制造緊張钟些，甚至因此產(chǎn)生事端，例如相互爭搶書本绊谭，因關(guān)燈而相互斗氣等政恍。睡前我們很難安靜地沒有催促地就熄燈上床睡覺，一天都不容易达传，不輕松啊篙耗。
今天本是很輕松，在家吃早餐宪赶，計劃好一家人一起出發(fā)宗弯，愛人也坐車去她的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我想在孩子的學(xué)校休息搂妻、看書蒙保，下午一起回來。這是我早晨的注意欲主，我躺在床上練正念呼吸邓厕，突然想到在學(xué)校呆一天應(yīng)該很有意思逝嚎，可以更多地了解孩子們的學(xué)習(xí)生活情況，我也會更輕松愉快些详恼。我這想也就這樣做补君，打破了愛人安排做午飯的計劃，我們開始匆忙起來昧互，為晚飯做點準(zhǔn)備挽铁，這時已8點10分，我又得匆忙送孩子硅堆，沒辦法一起出門屿储。生活就是這樣，計劃趕不上變化渐逃，一直在變化正是生活生命的意義和奧秒够掠，正是希望所在。
送孩子們到學(xué)校茄菊，我就一人呆在孩子的寢室疯潭，曬著太陽，準(zhǔn)備為愛人寫一份簡歷面殖。愛人想出去工作竖哩，我也想要有新的沖破，愛人找工作是很實際的脊僚，我想很快就會有成效相叁，我的沖破是迷茫的，我在找尋內(nèi)在的自己辽幌，真正的自己增淹，真正喜歡的工作或事業(yè)。我覺得是自己給自己出了個偽命題乌企，是沒法真正實現(xiàn)的虑润，甚至將自己拖入了泥潭，越陷越深加酵，不能自拔拳喻。做真正的自己，做一份自己感興趣有價值感使命感的工作猪腕，真的很難冗澈。我連自己是什么，什么是自己真正的興趣都不知道码撰，又怎么去工作呢渗柿？而現(xiàn)實的俗務(wù)我也不能逃避，我要生活啊，要陪孩子老婆啊朵栖，還是原有的業(yè)務(wù)颊亮、客戶也不能丟。
寫完經(jīng)歷陨溅，我到樓下去曬太陽终惑，到教學(xué)樓的學(xué)籍室查了一下孩子們學(xué)籍問題，全落定了门扇，我很踏實地看到孩子們的學(xué)籍雹有。而學(xué)籍問題曾經(jīng)幾乎讓我崩潰，甚至走上了艱難的的上訪之路臼寄。這個徒勞的上訪幾乎要撕裂我的內(nèi)心霸奕，讓我們夫妻兩人幾乎都要崩潰，相互埋怨和自責(zé)吉拳。就在今天查學(xué)籍時质帅，我也緊張，真是一朝被蛇咬留攒，十年怕井繩∶撼停現(xiàn)在問題解決，我們依然快樂不起來炼邀，這失而原得魄揉，每個學(xué)生應(yīng)享的學(xué)籍權(quán)利，帶給我們的痛苦要慢慢消失拭宁，永遠(yuǎn)也無法消退直到我們能把此轉(zhuǎn)化為財富洛退，人生經(jīng)歷的財富。
臨近中午杰标，我準(zhǔn)備到學(xué)校食堂吃飯不狮，學(xué)校是包食住的，所有人只要進食堂就有飯吃在旱，我也樂意去體驗工作餐。小年級的 老師一般先到食堂為學(xué)生準(zhǔn)備好飯菜推掸，等待孩子們集體過來桶蝎，高年級的學(xué)生后到，自己管理自己谅畅。教職工一般也會先到食堂登渣，在窗口打菜，飯是自己在另一個地方盛毡泻，我也混在老師中胜茧，享受一頓美味的中餐。學(xué)校食堂存在著很多不足，最頭痛的是地板像溜冰場呻顽，滑倒滑傷過很多學(xué)習(xí)甚至是工作人員雹顺，可以說每天都會有事故，就是這種情況也是多年得不到改善廊遍。大家都知道就是改不了嬉愧，這就是現(xiàn)實，提建議也懶得說了喉前，只能提醒自己小心小心没酣。在這個學(xué)校食堂混過的人，都能成為滑冰高手卵迂，難道學(xué)校有意在鍛煉我們的冰上運動水平裕便。
中午孩子們吃完飯回到寢室，看到我在都很興奮见咒，這是我第一次在他們寢室休息偿衰。我是有目的在體驗他們的生活，看他們午覺睡得如何论颅？大小虎嘰嘰喳喳地問我這個那個的哎垦，什么說了飯嗎？在那里玩笆逊琛漏设？說看到我在打籃球等說個不停。我小聲地回答今妄，不想多說郑口，我提醒他們要睡午覺，之后自己先躺下了盾鳞。孩子們很興奮犬性，不想睡，躺著也是動來動去腾仅，有時還說著話乒裆，我也會提醒他們安靜地躺著，別說話了推励。我也睡不著鹤耍，只是靜靜地躺著，我想只要躺下來验辞，安靜了自然就能睡了稿黄，孩子們一般入睡很快的。而今天兩人都很聽話跌造，就是沒有睡杆怕，躺著躺著就到了上課時間了。孩子們很積極很興奮地就去上課了，小虎更是興奮陵珍，因為他答應(yīng)給同學(xué)借手機用寝杖，說是同學(xué)用手機給爸爸打電話，不知爸爸什么時候來接他撑教？小虎答應(yīng)的事就一定能做到朝墩，中午就一直拿著手機，惦記著這事伟姐。孩子們把孩子們的事看得很重要收苏，孩子們的事我也不敢妄論，相信這是他們成長的重要經(jīng)歷愤兵。
說是星期六鹿霸，孩子們并沒有休息，也有外校的孩子來這里學(xué)習(xí)武術(shù)的秆乳，這就是所謂的武術(shù)興趣班吧懦鼠。學(xué)校有個籃球館是租給了某個籃球培訓(xùn)中心，里面全是來練習(xí)籃球的孩子屹堰，而家長們坐在一旁肛冶。在籃球館我似乎找到了存在的感覺，合群了扯键。我們都為了孩子奮斗睦袖，陪伴在孩子身邊，大家都在拼博叭傩獭馅笙！只是不知道這拼博的意義何在？是孩子的需求還是家長的需求呢厉亏？孩子快樂嗎董习？我們快樂嗎？
周六放學(xué)早點爱只，晚上沒課皿淋，有些家長也來接孩子回家。小虎飛快地跑回寢室恬试，敲了一門又飛快地跑走了沥匈。我知道他是在找我，孩子就是這樣急匆匆忘渔，興匆匆，轉(zhuǎn)身就不見了缰儿。我開門畦粮，小虎又回來了，而大虎不見，說大虎去找我了宣赔。小虎提意我們可以廣播找大虎啊预麸，我說這是個好主意，不過我們可以去操場上找找大虎啊儒将。我們就在樓下轉(zhuǎn)著找大虎吏祸，果真看到大虎在操場上開心地玩，是小虎看到的钩蚊，孩子們的眼睛很尖的贡翘。叫上大虎，我們一起回家了砰逻。
周六的白天是愉快的輕松的鸣驱，孩子們都愛上周六的文化課。等待挑戰(zhàn)的是周日一天的武術(shù)課蝠咆，大虎幾天前就說不上周日的武術(shù)課踊东，周日的課一直是大虎給我們的挑戰(zhàn)，孩子就是不想去刚操。有時是身體的原因闸翅，有時說教練嚴(yán)格，有時說不感興趣不喜歡菊霜，有時說就是想休息坚冀，休息一天也不行嗎？孩子說得都有理占卧，說我們總是逼他而不管他的感受遗菠，孩子的言論我們無法反駁，我們會苦口婆心地說很多华蜒，各種利誘威逼都使上辙纬，都不會湊效。孩子會說叭喜，“我就不想贺拣，我不聽，你們說什么都沒有捂蕴，我就想休息一天譬涡，我可以去畫畫，畫畫老師溫柔啥辨，你們都太嚴(yán)格了涡匀，老是逼我嗎？就你們說了算嗎溉知？我不會上你們的當(dāng)陨瘩⊥蠊唬”孩子真倔了，我們一點撤都沒有舌劳，要是干上了就會兩敗俱傷帚湘，孩子最終還是不聽的。其實我的內(nèi)心很感謝孩子的反叛甚淡，也很欣賞孩子的堅持大诸，這都是我沒有的性格或勇氣，我覺得這是男人贯卦，有自己的想法和主見资柔。我也反思自己，我們這到底是在為什么脸侥？
雖然這樣我依然不放棄說服大虎去上周日的武術(shù)課建邓，我也相信他能去。不去是心理有困難睁枕，害怕嚴(yán)格受罰官边，也可能是孩子真想休息，可我們都生活在現(xiàn)實中外遇，都要去面對困難的注簿，包括自己不喜歡做的事。孩子是有點焦慮跳仿，身體也發(fā)出本能的反抗诡渴，孩子也想去挑戰(zhàn)自己，但又會感到支持不夠或者說環(huán)境不友好菲语。我也知道之前我們做得很不好很不夠妄辩，做過很多傷害孩子的事，這需要時間來慢慢成長山上。其實大虎已經(jīng)做得很不錯眼耀，學(xué)習(xí)第一，表現(xiàn)積極佩憾，熱情活躍哮伟，興趣廣泛，專心專注等這些都是實實在在的妄帘。但孩子依然會有困難和不足楞黄，不知這是誰的困難或要求？我們的社會抡驼，學(xué)校鬼廓，家長都值得思考？我們要如何去評價孩子致盟？如何與孩子相處桑阶？我們培養(yǎng)孩子是為了誰柏副？
我已孩子們準(zhǔn)備好了豐盛美味的晚餐，愛人學(xué)習(xí)還未回家蚣录。孩子們吃得很香很開心，可我的嘮叨也沒有停止眷篇，我總想多教導(dǎo)他們一點萎河，看到他們的很多不足。
就在吃飯前大小虎因看電視意見不一致又吵架了蕉饼，是很兇的一種虐杯，這也是現(xiàn)階段最頭痛的事，兩人一吵架往往就會全家亂昧港，我們也處理不好擎椰。有時不處理自然沒了，我們得忍受這過程创肥，忍受家里的雜亂無章达舒，忍受小傷小損失。事后兩人相互道歉叹侄，一起收拾巩搏，這都是沒問題的，兩人又和好如初了趾代。多半是我們?nèi)淌懿涣斯岬祝⒖谈深A(yù)，而效果往往是更糟糕撒强，制造出更多事端禽捆，將矛頭指向父母的不公，甚至翻出舊帳飘哨，需要很長時間來平息胚想。
今天愛人不在家，我想試試教導(dǎo)他們一下杖玲，先是要求小虎把自己吃桔子亂扔地桔子皮揀好顿仇，把電視先關(guān)了，答應(yīng)他休息一會再看摆马。再找大虎臼闻，告訴他要向小虎道歉，你先動手打人的囤采，再向爸爸道歉述呐，你對嚷爸爸的態(tài)度不對，爸爸很難過蕉毯。大虎隨口就向小虎道歉了乓搬，想了一會兒也想我道歉了“對不起”思犁，聲音又點大。我接著說“你知道為什么要向爸爸道歉嗎进肯？”激蹲。大虎又火了，聲音更多了“你要我道歉江掩，沒說要我說為什么道歉呀学辱？”，“你是在故意為難我环形，不想讓我看電視嗎”策泣。大虎又開始倔起來，我試了很多次都不湊效抬吟，小虎也在一旁幫著我萨咕，“不就是給爸爸道個歉嗎？說自己不大聲對爸爸就好了火本，求求你快道個歉危队！”。我們就這樣僵持了很久发侵，并演變得快要不行交掏，我覺察到了這一切的變化，沒有跟隨孩子的脾氣走下去刃鳄，那樣的話一定是天動地裂盅弛。此時愛人回家了，我們暫時不談道歉的事叔锐，我開始陪愛人吃飯聊天了挪鹏，而沒有去關(guān)注孩子了。
飯后我提意開個家庭會議愉烙，愛人一天的學(xué)習(xí)很辛苦讨盒，今天也算平靜，答應(yīng)開個家庭會議步责，我感到信心滿滿返顺，用家庭會議來討論大家關(guān)注的事及糾紛等這是我教養(yǎng)孩子的策略。
我們的家庭會議從感恩開始蔓肯，每一個人說一下對每個人的感謝遂鹊，包括感謝自己。我是主持蔗包，本要求孩子來做主持秉扑，孩子不上套，各自玩著自己的玩具调限，不甘愿地湊過來舟陆。這個會議不能太嚴(yán)肅误澳，能湊過來我也滿足，不過我還是會提醒停下手中的事秦躯，好好聽忆谓，好好想一下自己要感謝的事。我把每個人都感謝了一下踱承，接著是小虎發(fā)言陪毡，大虎不愿意發(fā)言，愛人接上了勾扭，最后大虎也發(fā)言了。氣氛緩和了铁瞒，我們討論剛發(fā)生的事以及周日上課的事妙色。大虎依然堅持自己的想法，不想周日上課慧耍，我們都輪流做工作依然沒用身辨，也許是大虎聽累聽煩了，說了一聲我知道了芍碧。我們結(jié)束了家庭會議煌珊。
每天都有新的問題，每天都有挑戰(zhàn)泌豆，這正是我們的成長定庵。我相信我們都可以做得很好，需要時間和信任踪危，需要給每個人有放縱的空間和成長的機會蔬浙。我們的想法和擔(dān)心是解決不了問題的。
睡覺時贞远，大虎躺在我身邊畴博，我輕輕地說：“你能為晚上的事給我再道一次歉嗎？”大虎溫和地說：“對不起蓝仲！”俱病。“爸爸原因你袱结，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛大虎小虎”我小聲回答亮隙，就沒有說話了。我想到大虎大憤怒中說擎勘，“我永遠(yuǎn)不會道歉咱揍，至到你去逝都不會”。這是孩子的氣話棚饵，我們要相信孩子會成長會變化煤裙，而不能和孩子去斗氣掩完。雖然這樣，我知道明天一定不容易硼砰，那是明天的事且蓬。今天我們都很好，明天也會好题翰。
愛和信任的種子在心里恶阴，相信孩子，相信自己豹障，相信生活冯事，一切都會很好！
