? ? ? 老二出生的那一年合武，恰逢老大上一年級(jí)个少，各種一地雞毛，讓老大成了家里最委屈的那一個(gè)眯杏。
? ? ? ? 在班里，有一個(gè)死對(duì)頭壳澳，那就是校長(zhǎng)家的孩子岂贩，他倆天天對(duì)著干，相似的性格巷波，相反的個(gè)性萎津，骨子里的你爭(zhēng)我搶，讓小學(xué)三年的生活抹镊，雞飛狗跳锉屈。老大哭過(guò)，鬧過(guò)垮耳，打過(guò)罵過(guò)颈渊，告過(guò)，也處理過(guò)终佛，沒(méi)過(guò)半天俊嗽，倆人就又玩到一起了。上一分鐘還哭天搶地铃彰，后一分鐘就稱兄道弟了绍豁。孩子的世界，大人不太懂牙捉。每天都鬧別扭竹揍，每天都眼紅脖子粗，但是邪铲，還每天都玩芬位。放學(xué)后，就是各種告狀霜浴，各種委屈晶衷，連做夢(mèng)都是哭著醒來(lái)的……跌跌撞撞的三年時(shí)光，哭賽過(guò)甜阴孟。
? ? ? ? 在家里晌纫，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，各種挨批永丝，由于作業(yè)锹漱，各種挨揍。吃飯拖拉慕嚷，奶奶吵哥牍，東西亂扔毕泌，爸爸罵，和妹妹玩耍嗅辣，妹妹告狀撼泛，哭鬧……家里的時(shí)光也是灰暗的。
? ? ? ? 我也經(jīng)常反思自己的行為澡谭，覺(jué)得應(yīng)該對(duì)老大好一點(diǎn)愿题，把精力往老大身上多投入一些，但是蛙奖，有時(shí)候真的控制不住自己潘酗，罵完，打完雁仲，就后悔了…唉仔夺，好無(wú)助的感覺(jué)。
? ? ? 我越來(lái)越不明白攒砖，現(xiàn)在的物質(zhì)條件好了缸兔，孩子怎么越來(lái)越不快樂(lè)了呢？
