昨天一個頭條學員說咒循,發(fā)表文章她被很多人罵据途,我就去看了看她的文章绞愚,觀點鮮明,語氣懇切颖医,在頭條這樣的地方位衩,大家各抒己見,甚至罵來罵去熔萧,就是這個媒介的意義所在了糖驴。她說她被人罵,已經(jīng)無力反駁了佛致。我能夠理解成為眾矢之的的感受贮缕,一時興起就說,我也去寫寫去晌杰。
我的觀點其實跟她是接近的跷睦,卻怎么也沒有沒有她那樣的氣勢。似乎我的表現(xiàn)更是這里拍拍肋演,那里摸摸抑诸,對誰都理解,對誰也不贊成爹殊。好像在說蜕乡,哼哼,我都明白你們在說什么梗夸,在想什么层玲,可是你們的做法都欠考慮……這樣,我雖然也是一鼓作氣寫出來的觀點文反症,其不瘟不火的勁頭卻像是點不燃的木頭辛块。
我又看了很多相關(guān)文章,大家不管文筆如何铅碍,觀點都很明確润绵。比較之下,我的問題就很明顯了胞谈。這樣吞吞吐吐,語焉不詳?shù)淖龇ㄊ遣皇窃诂F(xiàn)實里也會不斷用到烦绳,并且自以為高明呢径密?
在需要表達觀點的時候卻顧左右而言他,有的時候孩子也會表現(xiàn)出這一點趟庄。我看她,其實也就看到自己的心理奋单。不敢說猫十,是害怕自己的觀點得不到支持拖云,害怕被否定。
孩子如此做乏苦,可能是仿同了我的模式尤筐,而我自己又因何成為這樣呢?除了害怕被否定盆繁,被孤立,可能從這樣的模棱兩可革娄,似是而非中冕碟,也得到了一些好處吧拦惋。
但問題是安寺,我自己的內(nèi)心,有沒有堅定的答案呢?