? 作為一名老師序芦，我們最大的夢想無外乎是讓學(xué)生聽話壹店，學(xué)業(yè)有成。我也不例外芝加，所以硅卢，我就是大家口中的“嚴(yán)師〔卣龋”我嚴(yán)格地對待每一個學(xué)生将塑，特別是那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，他們只要有什么不良行為蝌麸，立即當(dāng)面呵斥点寥，遇到調(diào)皮搗蛋的絕不手軟。一段時間下來来吩，我們班的紀(jì)律確實有了好轉(zhuǎn)敢辩，這讓我更覺得自己的工作做的很好，我為自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)而沾沾自喜弟疆。但是我沒有意識到我在同學(xué)們心中的地位不但沒有我想象中的威嚴(yán)戚长，反而慢慢降低，特別在后進(jìn)生心里猶是如此怠苔。慢慢的我覺得離他們的心靈距離越來越遠(yuǎn)同廉。如果不是那次拔河比賽，我想柑司，直到現(xiàn)在我還傻傻的認(rèn)為自己的理念是對的迫肖。
? ? ? 學(xué)校舉行拔河比賽，我大聲的和他們一起吶喊攒驰，和二班比輸了蟆湖，同學(xué)們很沮喪，低頭喪氣的玻粪，氣氛也很低落隅津，我不由得大喊:“我們要贏诬垂，不管輸贏老師都請客！”同學(xué)們霎時活躍起來饥瓷，那些調(diào)皮的孩子甚至問我他們有獎勵嗎剥纷？什么獎勵痹籍？或許是情緒感染了我呢铆，我笑嘻嘻地說都有。不出所料蹲缠，我們贏了三班棺克，我們激動地歡呼，擁抱线定！第二天我兌現(xiàn)請客的承諾娜谊，但要求他們寫一篇日記。出乎我的意料斤讥，同學(xué)們除了寫了拔河比賽纱皆，更多的竟然是寫我。有的說:“這是我第一次看到老師笑芭商∨刹荩”有的說:“我問老師多要幾個糖，老師竟然沒發(fā)火铛楣〗ǎ”還有的說:“看著老師領(lǐng)著我們一起戰(zhàn)斗，真棒……”
? ? 看著孩子們的日記簸州，我忽然意識到自己的錯誤鉴竭，我對他們太苛刻了。特別是那幾個“差生”岸浑，就像這次的拔河比賽搏存，如果沒有他們的“力挽狂瀾”，我們班必敗無疑矢洲，由此可見祭埂，他們并不是一無是處。比如我們班的小調(diào)皮兵钮，手都拉破了蛆橡，可一聲不吭，硬是撐到了最后掘譬，你能說他們沒有集體榮譽感嗎泰演？我突然幡然悔悟，如果長此以往葱轩，班級里的這部分后進(jìn)生我不僅永遠(yuǎn)也轉(zhuǎn)化不了睦焕，就連其他學(xué)生也會和我離心離德藐握。
? ? ? 古人云:“親其師，才能信其道”垃喊。在《與元九書》中說:“感人心者猾普，莫先乎情”。我們所應(yīng)對的學(xué)生是有人格尊嚴(yán)本谜、有思維初家、有情感的人∥谥“情”的投入是教師工作的內(nèi)在要求溜在，情到深處，學(xué)生的內(nèi)心世界就會向你敞開他托，他有話愿意向你交流掖肋，有困難愿意讓你幫助他，有苦悶愿意和你傾訴……你的愛他們記在心里赏参，所以你的話他們愿意聽志笼，你的要求不再是冷冰冰的、限制他們自由的條框把篓，而是溫暖的叮嚀纫溃，他們會心甘情愿的去執(zhí)行任務(wù)。
? ? 人們都說“嚴(yán)師出高徒”纸俭，我以前特別相信皇耗，現(xiàn)在終于知道，嚴(yán)師不一定出高徒揍很，有時會適得其反郎楼，不是嚴(yán)師不好，而是要掌握好“嚴(yán)”的寬度窒悔，用“嚴(yán)”去輔佐“松”呜袁，一嚴(yán)一松，寬嚴(yán)并濟才能管理好班級简珠。
